السمات المميزة لشخصيات المعاقين سمعيا و بصريا و حركيا في ضوء بعض المتغيرات
Dissertant
Thesis advisor
University
Islamic University
Faculty
Faculty of Education
Department
Department of Psychological Counseling
University Country
Palestine (Gaza Strip)
Degree
Master
Degree Date
2004
Arabic Abstract
هدفت الدراسة للكشف عن أهم السمات المميزة لشخصيات المعاقين سمعيا و بصريا و حركيا في ضوء بعض المتغيرات و هي : أ- الجنس : ذكور و إناث. ب- نوع الإعاقة : سمعية و بصرية و حركية. ج- العمر : من سن 12-18 و من سن 19 فما فوق. د- المؤهل العلمي : ابتدائي فما دون، إعدادي، ثانوي، جامعي فأعلى. و للتحقق من ذلك تم صياغة الفروض التالية : 1- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى α ≤ 0.05 في السمات المميزة لشخصيات المعاقين (سمعيا و بصريا و حركيا) تعزى لاختلاف عامل النوع (ذكور / إناث). 2- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة α ≤ 0.05 في السمات المميزة لشخصيات المعاقين تعزى لاختلاف نوع الإعاقة سمعية و بصرية و حركية. 3- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة α ≤ 0.05 في السمات المميزة لشخصيات المعاقين سمعيا و بصريا و حركيا تعزى لاختلاف عامل العمر (من سن 12-18، من سن 19 فاكثر). 4- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى α ≤ 0.05 في الدرجة الكلية لأبعاد الاستبانة في السمات المميزة لشخصيات المعاقين بين المجموعات الثلاث ككل (سمعيا و بصريا و حركيا) تعزى لاختلاف المؤهل العلمي ابتدائي فما دون، إعدادي، ثانوي، جامعي فأعلى. و لاختبار صحة تلك الفرضيات قام الباحث بإعداد استبانة السمات المميزة لشخصيات المعاقين سمعيا و بصريا و حركيا و طبقت بشكل قصدي على عينة من المعاقين العاملين أو المتدربين في عدد 18 مؤسسة تأهيلية من مختلف محافظات غزة وعددهم 577 معاقا من كلا الجنسين، تمثل نسبتهم 10 % من المجتمع الأصلي للعينة و ذلك لكل إعاقة من الإعاقات الثلاث، حيث تم تحليل نتائج 498 استبانة. و للمعالجات الإحصائية استخدم الباحث المتوسط الحسابي و الانحراف المعياري و النسب المئوية لحساب التكرارات، حيث دللت النتائج بان البعد الاجتماعي لدى العينة احتل المرتبة الأولى على قائمة أبعاد الاستبانة، بينما احتل البعد العقلي المرتبة الأخيرة، و تم استخدام اختبار T.
test لمعرفة الفروق بين الجنسين، و مجموعتي العمر في السمات، حيث كان المتوسط لدى الذكور أعلى من الإناث للبعد النفسي و الاجتماعي و الديني، كما دلت النتائج بوجود فروق في بعد الاستقلالية و البعد الديني لصالح فئة العمر من 19 فما فوق، كما و تم استخدام أسلوب تحليل التباين الأحادي لمعرفة الفروق بين أنواع الإعاقة و المؤهل العلمي، حيث كانت الفروق لصالح المعاقين سمعيا في البعد الاجتماعي فقط، و لصالح ذوو المؤهلات العليا لأبعاد الجسمية و النفسية و الاستقلالية و العقلية.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
138
Table of Contents
قائمة المحتويات.
ملخص الدراسة.
الفصل الأول : الفصل الأول : مشكلة الدراسة أهميتها، أهدافها.
الفصل الثاني : الإطار النظري.
الفصل الثالث : الدراسات السابقة.
الفصل الرابع : إجراءات الدراسة.
الفصل الخامس : الفصل الخامس : نتائج الدراسة و تفسيراتها و التوصيات و الاقتراحات.
American Psychological Association (APA)
نتيل، رامي أسعد إبراهيم. (2004). السمات المميزة لشخصيات المعاقين سمعيا و بصريا و حركيا في ضوء بعض المتغيرات. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-299793
Modern Language Association (MLA)
نتيل، رامي أسعد إبراهيم. السمات المميزة لشخصيات المعاقين سمعيا و بصريا و حركيا في ضوء بعض المتغيرات. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية. (2004).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-299793
American Medical Association (AMA)
نتيل، رامي أسعد إبراهيم. (2004). السمات المميزة لشخصيات المعاقين سمعيا و بصريا و حركيا في ضوء بعض المتغيرات. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-299793
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-299793
