واقع التمكين الإداري للمرأة في الجامعات الأردنية الرسمية و المعوقات التنظيمية و الاجتماعية و الشخصية المؤثرة فيه من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

Other Title(s)

The sates of women administrative empowerment in Jordanian public universities and influencing organizational, social, and personal obstacles from the faculty members

Dissertant

الطراونة، نجاة صالح

Thesis advisor

القضاة، محمد أمين حامد عبد الله

Comitee Members

ابن طريف، عاطف عمر صالح
الخريشا، ملوح باجي عايد
الشرمان، منيرة محمود

University

Mutah University

Faculty

Faculty of Educational Sciences

Department

Department of Educational Foundation and Administration (EFA)

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2007

Arabic Abstract

هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع التمكين الإداري للمرأة في الجامعات الأردنية الرسمية، و أثر المعوقات التنظيمية و الاجتماعية و الشخصية، و لتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانة لغرض جمع البيانات، وزعت عل أفراد عينة الدراسة من أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الرسمية و البالغ عددهم (444) للعام الدراسي (2007-2006)، و للإجابة على أسئلة الدراسة تم حساب الأوساط الحسابية و الانحرافات المعيارية و تحليل التباين الثلاثي المتعدد و تحليل الانحدار، و توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج كان أبرزها : إن واقع التمكين الإداري للمرأة الأكاديمية في الجامعات الأردنية الرسمية بأبعاده الخمسة جاء متوسطا، و جاءت تصورات أفراد عينة الدراسة للمعوقات التنظيمية و الاجتماعية المؤثرة في تمكين المرأة بدرجة متوسطة، و بترتيب تنازلي على النحو الآتي : (المعوقات الاجتماعية، التنظيمية، الشخصية)، و أشارت النتائج كذلك إلى أثر ذي دلالة إحصائية للمعوقات الشخصية و مدة الخدمة في الجامعة، و كذلك للتفاعل بين مدة الخدمة و الرتبة الأكاديمية، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية للتمكين الإداري للمرأة في الجامعات الأردنية الرسمية و متغير المعوقات الشخصية.

Main Subjects

Social Sciences (Multidisciplinary)
Business Administration

Topics

No. of Pages

139

Table of Contents

فهرس المحتويات.

الملخص.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : عرض النتائج.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج.

American Psychological Association (APA)

الطراونة، نجاة صالح. (2007). واقع التمكين الإداري للمرأة في الجامعات الأردنية الرسمية و المعوقات التنظيمية و الاجتماعية و الشخصية المؤثرة فيه من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-300591

Modern Language Association (MLA)

الطراونة، نجاة صالح. واقع التمكين الإداري للمرأة في الجامعات الأردنية الرسمية و المعوقات التنظيمية و الاجتماعية و الشخصية المؤثرة فيه من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-300591

American Medical Association (AMA)

الطراونة، نجاة صالح. (2007). واقع التمكين الإداري للمرأة في الجامعات الأردنية الرسمية و المعوقات التنظيمية و الاجتماعية و الشخصية المؤثرة فيه من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-300591

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-300591