واقع إدارة اجتماعات الأقسام الأكاديمية بالجامعات الفلسطينية من منظور أعضاء هيئات التدريس و سبل تفعيلها
Dissertant
Thesis advisor
University
Islamic University
Faculty
Faculty of Education
Department
Fundamentals of Education Department
University Country
Palestine (Gaza Strip)
Degree
Master
Degree Date
2006
Arabic Abstract
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع إدارة اجتماعات الأقسام الأكاديمية بالجامعات الفلسطينية من منظور أعضاء هيئات التدريس و سبل تفعيلها، و استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، و لتحقيق أهداف البحث صمم الباحث أداة الدراسة المتعلقة بإدارة الاجتماعات و هي استبانة تحتوي على (51) فقرة موزعة على أربعة محاور "مهارة التخطيط للاجتماع، مهارة التنظيم للاجتماع، مهارة التقويم للاجتماع، مهارة العلاقات الإنسانية للاجتماع" و قد طبقت أداة الدراسة على عينة استطلاعية بلغت (30) عضوا لحساب صدقها و ثباتها، و تكون مجتمع الدراسة من أعضاء هيئات التدريس من كليات التربية و الآداب و العلوم من الجامعة الإسلامية و جامعة الأزهر و جامعة الأقصى، حيث بلغ عددهم (360) عضوا، و بلغت عينة الدراسة (145) عضوا أي بنسبة 40 % من مجتمع الدراسة، و توصلت الدراسة إلى النتائج التالية : * أن ممارسة رؤساء الأقسام في جامعات غزة لدورهم في إدارة الاجتماعات كان جيدا، بحيث يتضح ذلك من خلال النظر إلى متوسط جميع متوسطات المجالات الأربعة و هو(73.13) حيث يزيد عن الحد الأدنى الذي يعتبر عنده المعيار متوفرا.
لأن محور مهارة العلاقات الإنسانية للاجتماع حصل على المرتبة الأولى من بين محاور الاستبابه الأربعة، يليه محور تنظيم الاجتماع، ثم محور التخطيط للاجتماع، و أخيرا جاء محور تثويم الاجتماع.
* لا توجد فروق ذات دلاله إحصائية عند مستوى ( 0.05 ) في تقدير أعضاء هيئات التدريس لمدى ممارسة رؤساء أقسامهم لإدارة الاجتماعات تعزى إلى متغيرات (النوع، الكلية، الدرجة العلمية، سنوات الخدمة، الجامعة).
* من أبرز المشكلات عدم الإستفادة من التغذية الراجعة في تعديل الخطط و سلوك العاملين، و عدم إعطاء جانب البحث العلمي الأهمية الكافية من بين المواضيع التي تطرح على جدول الأعمال، و قلة الاستعانة بأعضاء الهيئات التديسية عند وضع جدول الأعمال.
* كما بينت الدراسة أنه لا بد من التخطيط المسبق، و ضروة عقد اجتماعات دورية على أن توزع الدعوات على المشاركين قبل الاجتماع بوقت كاف، و على أن يتم مناقشة و الموضوعات المدرجة على جدول الأعمال وفق أهميتها، و متابعة تنفيذ القرارات و التوصيات من قبل رؤساء الأقسام.
و كان من بين أهم توصيات الدراسة : 1.
ضرورة اختيار رئيس القسم وفق منهجية علمية، بحيث تتوفر فيه شروط القيادة و الخبرة، حتى يكون مؤثرا بين زملائه.
2.
العمل على إبراز التعاون و التفاهم بين أعضاء الهيئة التدريسية، و تحسين العلاقات الاجتماعية مع بعضهم البعض.
3.
ضرورة تحديد أهداف و موضوع الاجتماع، و وضع جدول أعمال بمشاركة أعضاء الهيئة التدريسية، و إبلاغ المشاركين بموعد الاجتماع قبل انعقاده بمدة كافية.
4.
ضرورة الاهتمام بجانب العلاقات الإنسانية بين أعضاء هيئة التدريس في القسم، مما يكون له الأثر الطيب على الأداء و التفاعل داخل القسم، لأن العدل و الإنصاف وتطبيق القوانين و مراعاة مشاعر و ظروف الزملاء في العمل يجعلهم لا يبخلوا و يقدموا كل ما باستطاعتهم من أجل الارتقاء بالمستوى الأكاديمي و الإداري.
5.
عقد اجتماعات دورية، و البعد عن الاجتماعات الروتينية و التي تخلو من الإعداد و التحضير المسبق.
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
No. of Pages
94
Table of Contents
قائمة المحتويات.
ملخص الدراسة.
الفصل الأول : خلفية الدراسة.
الفصل الثاني : الاطار النظري للدراسة.
الفصل الثالث : الدراسات السابقة.
الفصل الرابع : إجراءات الدراسة.
الفصل الخامس : نتائج الدراسة و تفسيراتها.
American Psychological Association (APA)
برهوم، أحمد حمدان محمد. (2006). واقع إدارة اجتماعات الأقسام الأكاديمية بالجامعات الفلسطينية من منظور أعضاء هيئات التدريس و سبل تفعيلها. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-300839
Modern Language Association (MLA)
برهوم، أحمد حمدان محمد. واقع إدارة اجتماعات الأقسام الأكاديمية بالجامعات الفلسطينية من منظور أعضاء هيئات التدريس و سبل تفعيلها. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية. (2006).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-300839
American Medical Association (AMA)
برهوم، أحمد حمدان محمد. (2006). واقع إدارة اجتماعات الأقسام الأكاديمية بالجامعات الفلسطينية من منظور أعضاء هيئات التدريس و سبل تفعيلها. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-300839
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-300839
