Education and training in the field of machines and mechanisms : a comparative study

Other Title(s)

التعليم و التدريب في مجال الآلات و الآليات : دراسة مقارنة

Joint Authors

al-Darrab, Abd al-Aziz Ibrahim
al-Hasan, Sayyid Wasiul

Source

Journal of King Abdulaziz University : Engineering Sciences

Issue

Vol. 23, Issue 1 (31 Jan. 2012), pp.185-204, 20 p.

Publisher

King Abdulaziz University Scientific Publishing Center

Publication Date

2012-01-31

Country of Publication

Saudi Arabia

No. of Pages

20

Main Subjects

Educational Sciences
Mechanical Engineering

Topics

Abstract AR

كانت الآلات و الآليات قد استعملت على الدوام كأدوات لتحسين حياة الإنسان و طريقة معيشته, كما بداً الناس استعمالها بتحويل الموارد الطبيعية إلى أشكال و صورة متعددة من الأدوات القديمة التي صنعها الإنسان و لقد كان الحال مشابها في أحد أهم المجالات الأساسية للهندسة الميكانيكية ألا و هو الآلات و الآليات, و هو مجال كان أظهر ما فيه اختراع العجلة.

و كلما تقدم عالم الهندسة كلما ازدادت الحاجة إلى تعليم و تدريب مهندسي المستقبل على أحدث التطورات التقنية و استوجب تزويدهم بمهارات إضافية تتمثل في قدرات البحث و التطوير.

تلقي هذه الورقة نظرة عامة حول الوضع التعليمي و التسهيلات التدريبية في مجال "الآلات و الآليات" في دولة نامية كالمملكة العربية السعودية.

أظهرت الدراسة أن المملكة تركز حاليا على مجالات مثل الميكانيكا، و علم الحركة، و تصميم الآلات، و حركية الآلات، و نظرية الآلات التي تدرس في الجامعات بعموم المملكة.

كما ناقشت الورقة الوضع التعليمي و التدريبي في جامعات المملكة مقارنة بمثيلاتها في الدول المتقدمة مثل الولايات المتحدة الأمريكية التدريبي المبني على المعمل و مدى تغطية المجالات ذات الصلة و طرق التدريس لهذه المقررات ذات التقنية العالية في الجامعات السعودية تحتاج إلى مزيد من التحسن لتكون مضارعة لمثيلاتها في العالم.

و حيث إن المملكة بدأت حديثا العمل في مجال "تقنية النانو" فقد تم إلقاء الضوء على تأثير ذلك على تصميم و تطوير البرامج المستقبلية بالآلات و الآليات.

و تخلص الورقة إلى توصيات ربما تساعد مخططي السياسات في مجال التعليم الهندسي بصفة عامة و الآلات و الآليات بصفة خاصة لمستقبل ناجح للدول النامية لمواكبة أحدث الابتكارات.

Abstract EN

Machines and mechanisms have always been used as tools to improve both the lives and lifestyles of mankind.

Human beings started using them by converting natural resources into various forms and shapes of ancient man-made tools.

Similar has been the case with one of the most basic areas of mechanical engineering: machines and mechanisms, a field in which human species' invention of the wheel emerged as the foremost and basic entity.

As the engineering world progresses the upcoming engineers have to be educated and trained for these latest technological developments and also have to be imparted with more skills in the form of research and development (R&D) capability.

This paper gives an overview of the educational status and training facilities in the field of ‘machines and mechanism’ in a developing country like Saudi Arabia.

The study has revealed that the Kingdom is presently focusing on such areas as mechanics, kinematics, machine design, machine dynamics and theory of machines which are mostly taught in the universities across the Kingdom.

The educational and training status of universities in Saudi Arabia compared with those of educationally developed countries like USA in the field of 'machines and mechanism' is discussed.

The study revealed that the nature of laboratory based training work, the coverage of the related areas and the methods of teaching these highly technical courses in Saudi universities need to be further improved in order to become comparable to their counterparts in the world.

Recently, the Kingdom has initiated work in the field of ‘nano technology’.

What would be its impact on the design and development of future curricula pertaining to machines and mechanisms is highlighted.

The paper concludes with certain recommendations that can help policy planners in the field of engineering education, in general, and machines and mechanisms, in particular for the successful future of developing nations to keep pace with the latest innovations.

American Psychological Association (APA)

al-Darrab, Abd al-Aziz Ibrahim& al-Hasan, Sayyid Wasiul. 2012. Education and training in the field of machines and mechanisms : a comparative study. Journal of King Abdulaziz University : Engineering Sciences،Vol. 23, no. 1, pp.185-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301276

Modern Language Association (MLA)

al-Darrab, Abd al-Aziz Ibrahim& al-Hasan, Sayyid Wasiul. Education and training in the field of machines and mechanisms : a comparative study. Journal of King Abdulaziz University : Engineering Sciences Vol. 23, no. 1 (2012), pp.185-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301276

American Medical Association (AMA)

al-Darrab, Abd al-Aziz Ibrahim& al-Hasan, Sayyid Wasiul. Education and training in the field of machines and mechanisms : a comparative study. Journal of King Abdulaziz University : Engineering Sciences. 2012. Vol. 23, no. 1, pp.185-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301276

Data Type

Journal Articles

Language

English

Notes

Includes appendices : p. 201-202

Record ID

BIM-301276