![](/images/graphics-bg.png)
المواطنة في الفكر التربوي الإسلامي و دور كليات التربية بغزة في تدعيمها من وجهة نظر طلبتها
Dissertant
Thesis advisor
University
Islamic University
Faculty
Faculty of Education
Department
Fundamentals of Education Department
University Country
Palestine (Gaza Strip)
Degree
Master
Degree Date
2009
Arabic Abstract
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة قيام كليات التربية بدورها في تدعيم المواطنة لدى طلبتها، و الكشف إن كان هناك روق ذات دلالة إحصائية في الأدوار التي تقوم بها الجامعات في تدعيم المواطنة تعزى لمتغير المستوى الدراسي، أو الجنس، أو المؤسسة التعليمية حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي للحصول على معلومات للإجابة عن أسئلة الدراسة، كما بلغت عينة الدراسة (478) طالب و طالبة في الجامعات الفلسطينية، و هي (الجامعة الإسلامية-جامعة الأزهر-جامعة الأقصى) بغزة للعام الدراسي (2008-2009) و بلغ المجتمع الأصلي (9558) طالب و طالبة، و كانت أداة الدراسة عبارة عن استبانة ؛ تكونت من (45) فقرة في (4) مجالات، هي (قيم المواطنة، و علاقة المواطن بمن حوله، و واجبات المواطنة، و حقوق المواطن)، و تم حساب صدقها باستخدام (صدق المحكمين، و صدق الاتساق الداخلي) و كذلك حساب ثباتها باستخدام (التجزئة النصفية، و معامل الثبات ألفا كرونباخ)، و الذي بلغ (0.86) لاختبار فرضيات الدراسة.
و خلصت الدراسة إلى النتائج التالية : • أن كليات التربية لها دورها في تدعيم المواطنة لدى طلبتها. • وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدى كليات التربية في تدعيم المواطنة بين أفراد المستوى الأول و المستوى الرابع لصالح المستوى الرابع. • عدم فروق ذات دلالة إحصائية لدى كليات التربية في تدعيم المواطنة يعزى للجنس. • وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدى كليات التربية في تدعيم المواطنة تعزى لنوع المؤسسة التعليمية حيث كانت النتيجة الأفضل لصالح جامعة الأزهر. و أوصى الباحث بما يلي : 1.
أن تهتم كليات التربية بتعزيز المواطنة لدى طلبتها على أسس إسلامية. 2.
ضرورة مشاركة أعضاء هيئة التدريس و الطلبة في إحياء المناسبات الوطنية. 3.
العمل على تعزيز روح الانتماء و التعاون بين الطلبة من خلال الأنشطة الوطنية. 4.
أن تشتمل المقررات التعليمية على مواقف و سير للصحابة و التابعين الذين أحبوا أوطانهم و جسدوا معاني الانتماء و التضحية و العطاء لتقتدي بهم الأجيال القادمة. 5.
أن تعزز كلية التربية حب العمل التطوعي لدى طلبتها في سبيل خدمة الوطن.
Main Subjects
Topics
- Islamic jurisprudence
- Islamic ethics
- Islam
- Islamic education
- Higher education
- Religious education
- Citizenship
- Islamic culture
- Civic education
- Gaza Strip
- Preaching
No. of Pages
134
Table of Contents
ملخص الدراسة.
فهرست المحتويات.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري للدراسة.
الفصل الثالث : الدراسات السابقة.
الفصل الرابع : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الخامس : نتائج الدراسة و مناقشتها.
American Psychological Association (APA)
أبو سلمية، يوسف محمد سليم. (2009). المواطنة في الفكر التربوي الإسلامي و دور كليات التربية بغزة في تدعيمها من وجهة نظر طلبتها. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301453
Modern Language Association (MLA)
أبو سلمية، يوسف محمد سليم. المواطنة في الفكر التربوي الإسلامي و دور كليات التربية بغزة في تدعيمها من وجهة نظر طلبتها. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301453
American Medical Association (AMA)
أبو سلمية، يوسف محمد سليم. (2009). المواطنة في الفكر التربوي الإسلامي و دور كليات التربية بغزة في تدعيمها من وجهة نظر طلبتها. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301453
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-301453