الإصلاح الاجتماعي في تفسير التحرير و التنوير : دراسة تحليلية
Other Title(s)
The social reform in tafsir al–tahrir wa al–tanwir : analytic study
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
University
Al albayt University
Faculty
Faculty of Jurisprudence and legal studies
Department
Department of Foundations of Islam (Usul addin)
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2009
Arabic Abstract
تتحدث هذه الدراسة عن الإصلاح الاجتماعي في تفسير التحرير و التنوير، و تقوم على بيان ضرورة الإصلاح الاجتماعي و أصوله النظرية عند ابن عاشور، متمثلة في أصول إصلاح الأفراد، و أصول إصلاح المجتمع، و بيان ما يندرج تحت الأصل الأول من إصلاح الاعتقاد و التفكير و العمل، و بيان ما يندرج تحت الأصل الثاني من إيجاد الجامعة الإسلامية، و تأسيس رابطة الأخوة، و تناولت هذه الدراسة الحديث عن الإصلاح الاجتماعي على مستوى الأفراد و المتمثلة في أربعة جوانب : إصلاح الأفراد في جانب الاعتقاد، و إصلاح الأفراد في جانب العمل، و إصلاح الأفراد في جانب العبادات الشرعية، و إصلاح الأفراد في جانب الأخلاق الإسلامية، و الإصلاح الاجتماعي على مستوى المجتمع من خلال أبرز الجوانب التي تحدث عنها ابن عاشور في تفسيره من الإصلاح السياسي و ما يتفرع عنه من إصلاح علاقة الخليفة الحاكم مع غيره، و إصلاح علاقة المسلمين مع غيرهم، و الإصلاح الاقتصادي و ما يتفرع عنه من النهي عن التبذير في المال، و بيان حكمة الاقتصاد، و ما شرعه الإسلام لحفظ المال من عدم إيتائه للسفهاء، و الإصلاح السلوكي من العادات و التقاليد الاجتماعية المنافية لروح الإسلام، و توجيه ابن عاشور للتخلص منها، و العلاقات الاجتماعية و ما يتفرع عنها من العلاقة الزوجية، و علاقة الأبناء مع آبائهم بما يوصف بالإحسان إلى الوالدين، و علاقة الأولياء باليتامى، و حفظ حقوقهم، و تعهد تربيتهم، و إصلاح أحوالهم. و قد أفردت في هذه الدراسة الحديث عن الإصلاح التعليمي عند ابن عاشور ؛ لاهتمامه بهذا النوع من الإصلاح اهتماما خاصا لما كان يعانيه العالم الإسلامي عامة و تونس خاصة من انحطاط في مستوى التعليم، و الذي يتمثل في بيان جوانب الحث على اكتساب العلم من خلال توجيه ابن عاشور لبعض الآيات الواردة في فضل العلم و العلماء، و بيان جهود ابن عاشور في إصلاح العملية التعليمية، و التي أكثر ما تظهر في كتابه " أليس الصبح بقريب "، ليتضح لنا ما هي رؤية ابن عاشور لهذا الجانب من الإصلاح، و هل نحتاج إليها في وقتنا هذا أم أننا قد تجاوزناها، و تظهر أهمية ما ذكرنا من جوانب الإصلاح الاجتماعي من الوصول إلى تأصيل موضوع الإصلاح الاجتماعي من وجهة نظر ابن عاشور، من خلال توجيهه للآيات القرآنية نحو الإصلاح الاجتماعي، بما يكشف لنا السنن الاجتماعية التي تحكم سير المجتمعات كما يراها ابن عاشور.
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Religion
Topics
No. of Pages
172
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المقدمة.
الفصل التمهيدي : ابن عاشور و الإصلاح الاجتماعي.
الفصل الأول : أهمية الإصلاح الاجتماعي و أصوله النظرية عند ابن عاشور.
الفصل الثاني : الإصلاح الاجتماعي على مستوى الأفراد.
الفصل الثالث : الإصلاح الاجتماعي على مستوى المجتمع.
الفصل الرابع : الإصلاح التعليمي عند ابن عاشور.
الفصل الخامس : مقارنة الإصلاح الاجتماعي بين ابن عاشور و المدرسة الإصلاحية الحديثة.
الخاتمة و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
حمدية، هالة فائق عوض. (2009). الإصلاح الاجتماعي في تفسير التحرير و التنوير : دراسة تحليلية. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302276
Modern Language Association (MLA)
حمدية، هالة فائق عوض. الإصلاح الاجتماعي في تفسير التحرير و التنوير : دراسة تحليلية. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302276
American Medical Association (AMA)
حمدية، هالة فائق عوض. (2009). الإصلاح الاجتماعي في تفسير التحرير و التنوير : دراسة تحليلية. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302276
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-302276
