الكفايات الإدارية لمديرات رياض الأطفال من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال في محافظة المفرق

Other Title(s)

Administrative competencies for kindergarten principals as perceived by kindergarten teachers in Mafraq province

Dissertant

الزوايدة، مي سامي جميل

Thesis advisor

شديفات، يحيى محمد

Comitee Members

كايد محمد سلامة
مصطفى محمد عيسى
الزعبي، ميسون طلاع

University

Al albayt University

Faculty

Faculty of Educational Sciences

Department

Department of Management and Educational Foundations

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2007

Arabic Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة الكفايات الإدارية لمديريات رياض الأطفال من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال في محافظة المفرق، و ذلك من خلال الإجابة عن السؤالين التاليين : 1.

ما الكفايات الإدارية لمديريات رياض الأطفال من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال في محافظة المفرق؟ 2.

هل توجد فروق في تقديرات معلمات رياض الأطفال للكفايات الإدارية لدى مديرات رياض الأطفال تعزى إلى المؤهل العلمي و الخبرة؟ تكونت عينة الدراسة من جميع أفراد عينة الدراسة و البالغ عددهن (40) معلمة رياض أطفال في مديريات التربية و التعليم الثلاثة التابعة لمحافظة المفرق (مديرية التربية و التعليم للواء قصبة المفرق، مديرية التربية و التعليم للواء البادية الشمالية الغربية، مديرية التربية و التعليم للواء البادية الشمالية الشرقية) للعام الدراسي 2005 / 2006.

ثم تطوير استبانة الكفايات الإدارية اللازمة لمديريات رياض الأطفال، و قد اشتملت أداة الدراسة على (47) فقرة موزعة على خمسة مجالات هي التخطيط و التنظيم و القدرة على اتخاذ القرار و الإشراف و الاتصال، و قد تم التأكد من صدقها بالاستعانة بآراء المحكمين المختصين في كلية العلوم التربوية في جامعة آل البيت، و جامعة اليرموك، و الجامعة الهاشمية، كما تم التأكد من ثبات الأداة باستخدام معامل الاتساق الداخلي وفقا لمعادلة كرونباخ ألفا و للإجابة عن أسئلة الدراسة قامت الباحثة باستخدام المعالجة الإحصائية المتمثلة بالمتوسطات الحسابية، و الانحرافات المعيارية.

Main Subjects

Educational Leadership and Foundations

Topics

No. of Pages

96

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

الفصل الأول : التعريف بالدراسة.

الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

الزوايدة، مي سامي جميل. (2007). الكفايات الإدارية لمديرات رياض الأطفال من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال في محافظة المفرق. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302329

Modern Language Association (MLA)

الزوايدة، مي سامي جميل. الكفايات الإدارية لمديرات رياض الأطفال من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال في محافظة المفرق. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302329

American Medical Association (AMA)

الزوايدة، مي سامي جميل. (2007). الكفايات الإدارية لمديرات رياض الأطفال من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال في محافظة المفرق. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302329

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-302329