الذكاء الانفعالي وعلاقته بتوكيد الذات لدى طلاب و طالبات جامعة الحدود الشمالية في المملكة العربية السعودية

Other Title(s)

Emotional intelligence and its relation to self-assertiveness within northern borders university male and female at Saudi Arabia kingdom

Dissertant

العنزي، فرحان عوض

Thesis advisor

الزغول، عماد عبد الرحيم عبد الله

Comitee Members

طلافحة، فؤاد طه طالب
السفاسفة، محمد إبراهيم محمد
النجار، نبيل جمعة صالح

University

Mutah University

Faculty

Faculty of Educational Sciences

Department

Department of Psychology

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2011

Arabic Abstract

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين الذكاء الانفعالي و توكيد الذات لدى عينة من طلبة جامعة الحدود الشمالية في المملكة العربية السعودية, و لتحقيق هدف الدراسة قام الباحث باستخدام مقياسين هما مقياس ويكمان للذكاء الانفعالي, و مقياس راتوس لتوكيد الذات, طبقا على عينة من طلبة الجامعة تم اختيارها بالطريقة العشوائية الطبقية, بلغت (623) طالبا و طالبة منهم (162) طالبا و (461) طالبة.

و خلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها :- أن درجة الذكاء الانفعالي لدى طلاب و طالبات الجامعة كانت فوق المتوسط, و وجود مستوى مرتفع من توكيد الذات لديهم, كما أشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطيه ايجابية و دالة إحصائيا بين بعدي الذكاء الانفعالي : إدارة الذات غير المعرفية و البراعة الاجتماعية من جهة, و مستوى توكيد الذات لدى طلبة الجامعة من جهة أخرى, و قد فسرا مجتمعين ما نسبته ((% 10.7 من التباين في متغير توكيد الذات, و أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة الذكاء الانفعالي تعزى للجنس, و وجود فروق في درجة الذكاء الانفعالي تعزى للتخصص و لصالح التخصصات الأدبية, و للمستوى الدراسي و لصالح طلبة السنة الرابعة, و دلت النتائج أيضا على عدم وجود فروق في مستوى توكيد الذات تعزى للتخصص, في حين وجدت فروق تعزى للجنس و لصالح الذكور, و للمستوى الدراسي و لصالح طلبة السنة الرابعة.

Main Subjects

Psychology

Topics

No. of Pages

74

Table of Contents

قائمة المحتويات.

المستخلص.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

العنزي، فرحان عوض. (2011). الذكاء الانفعالي وعلاقته بتوكيد الذات لدى طلاب و طالبات جامعة الحدود الشمالية في المملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303162

Modern Language Association (MLA)

العنزي، فرحان عوض. الذكاء الانفعالي وعلاقته بتوكيد الذات لدى طلاب و طالبات جامعة الحدود الشمالية في المملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303162

American Medical Association (AMA)

العنزي، فرحان عوض. (2011). الذكاء الانفعالي وعلاقته بتوكيد الذات لدى طلاب و طالبات جامعة الحدود الشمالية في المملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303162

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-303162