أثر العمل الإضافي على أداء أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الحكومية : دراسة ميدانية

Other Title(s)

The effect of overtime work on the teaching staff performance at the public universities : a field study

Dissertant

الخصاونة، أنس علي صلاح

Thesis advisor

الصمادي، زياد محمد علي
النميري، سيد محمد

Comitee Members

الروابدة، محمد أمين أحمد نهار
نصير، نعيم عقلة
أبو الهيجاء، عدنان فضل

University

Al albayt University

Faculty

Faculty of Finance and Business Administration

Department

Department of Public Administration

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2007

Arabic Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور العمل الإضافي في التأثير على أداء أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الرسمية الأردنية، و ذلك من خلال دراسة المؤشرات الخاصة بالعمل الإضافي و علاقة هذه المؤشرات بأداء أعضاء هيئة التدريس و تعتمد منهجية الدراسة على مصدرين للمعلومات : - مصادر ثانوية : و ذلك بالرجوع إلى الكتب و المراجع و الدراسات و الأبحاث و الدوريات السابقة.

- مصادر أولية : عن طريق تصميم استبانة مكونة من ثلاثة أقسام، تم توزيعها على (360) "فردا من مجتمع الدراسة في الجامعات المبحوثة و هي :( الجامعة الأردنية، جامعة اليرموك جامعة آل البيت، جامعة مؤتة)، و قد بلغ عدد استبانات الدراسة المستردة و الصالحة للتحليل الإحصائي (280) استبانة.

تم تحليل البيانات و اختبار الفرضيات من خلال برنامج التحليل الاحصائي ( (SPSS، و ذلك باستخدام أساليب الإحصاء الوصفي كالمتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية، بالإضافة إلى تحليل التباين الأحادي ( ( One Way ANOVA، أيضا" استخدام اختبار (one Sample T–Test)، لاختبار صحة الفرضيات الفرعية.

و قد توصلت الدراسة إلى نتائج عديدة من أهمها : 1- بينت نتائج الدراسة اهتمام الجامعات المبحوثة بالعمل الإضافي، و ذلك لما له من دور هام في تلبية احتياجات الجامعة في تغطية جميع المساقات المطروحة في البرنامج التدريسي.

2- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية وفقا لنتائج اختبار تحليل التباين الأحادي تعزى للمتغيرات (العمل الحالي، الرتبة الأكاديمية، الدخل، سنوات الخبرة في الجامعة الجامعة، الحالة الاجتماعية، الجنس، المؤهل العلمي) على مستوى أداء أعضاء هيئة التدريس في الجامعات المبحوثة.

3- هناك علاقة سلبية لكل من مجالي (الصراع بين الأعضاء و العبء الإضافي على الأداء) تعزى للمتغيرات الشخصية لعينة الدراسة.

و في نهاية الرسالة قام الباحث باقتراح توصيات عديدة أهمها : 1- إعادة النظر في سلم الرواتب و الأجور لأعضاء هيئة التدريس بهدف زيادته بحيث يتماشى مع الارتفاع المضطرد في تكاليف المعيشة، و مع الجهد الذي يبذله عضو هيئة التدريس، مما يغني عضو هيئة التدريس عن القيام بالعمل الإضافي تمهيدا لإلغائه.

2- تخفيض عدد الساعات التي يقوم بتدريسها عضو هيئة التدريس الذي يتجه إلى البحث العلمي، و ذلك للحفاظ على مستوى البحوث العلمية لما فيه خدمة الجامعة و المجتمع.

3- عدالة التوزيع لساعات العمل الإضافي بين أعضاء هيئة التدريس، و ذلك على اعتبار إن العمل الإضافي يمثل مورد هام و نادر بالنسبة لهم، بحيث يقلل ذلك من حدة الصراعات بينهم.

Main Subjects

Business Administration

Topics

No. of Pages

110

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

الفصل الأول : الإطار العام للدراسة.

الفصل الثاني : حوافز و أجور العمل.

الفصل الثالث : الأداء في الجامعات الحكومية.

الفصل الرابع : الدراسة الميدانية و تحليل البيانات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

الخصاونة، أنس علي صلاح. (2007). أثر العمل الإضافي على أداء أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الحكومية : دراسة ميدانية. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303179

Modern Language Association (MLA)

الخصاونة، أنس علي صلاح. أثر العمل الإضافي على أداء أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الحكومية : دراسة ميدانية. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303179

American Medical Association (AMA)

الخصاونة، أنس علي صلاح. (2007). أثر العمل الإضافي على أداء أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الحكومية : دراسة ميدانية. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303179

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-303179