أثر استخدام استراتيجية حل المشكلات في معالجة المسألة الجبرية على تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في لواء الرمثا
Other Title(s)
The effect of using problem solving strategy in manipulating algebra problems on the seventh grade students' achievement in al Ramtha district
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
الخوالدة، سالم عبد العزيز عواد
أبو لوم، خالد محمد
العيسى، مصطفى محمد
University
Al albayt University
Faculty
Faculty of Arts and Humanities
Department
Department of Arabic language and Literature
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2007
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استراتيجية حل المشكلات في معالجة المسألة الجبرية على تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي و بالتحديد للإجابة عن الأسئلة التالية : 1- هل هناك فروق ذات دلالة إحصائية (α ≤ 0.05) في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في معالجة المسألة الجبرية تعزى لمتغير طريقة التدريس (استراتيجية حل المشكلات-الطريقة التقليدية) ؟ 2- هل هناك فروق ذات دلالة إحصائية (α ≤ 0.05) في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في معالجة المسألة الجبرية تعزى إلى الجنس (ذكر، أنثى) ؟ 3- هل هناك فروق ذات دلالة إحصائية (α ≤ 0.05) في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في معالجة المسألة الجبرية تعزى للتفاعل بين طريقة التدريس و الجنس ؟ تكون مجتمع الدراسة من جميع طلبة الصف السابع الأساسي في مديرية التربية و التعليم للواء الرمثا للعام الدراسي 2005 / 2006، و البالغ عددهم (2751) طالبا و طالبة، و تم تطبيق الدراسة على عينة عشوائية بلغت (365) طالبة و طالبة، موزعين في (8) شعب من شعب الصف السابع الأساسي (4) للذكور و (4) للإناث، حيث نتم اختيار المجموعة التجريبية عشوائيا و التي تم تدريسها باستراتيجيه حل المشكلات.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
93
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
السريحين، سفيان كريم سليم. (2007). أثر استخدام استراتيجية حل المشكلات في معالجة المسألة الجبرية على تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في لواء الرمثا. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303270
Modern Language Association (MLA)
السريحين، سفيان كريم سليم. أثر استخدام استراتيجية حل المشكلات في معالجة المسألة الجبرية على تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في لواء الرمثا. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303270
American Medical Association (AMA)
السريحين، سفيان كريم سليم. (2007). أثر استخدام استراتيجية حل المشكلات في معالجة المسألة الجبرية على تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في لواء الرمثا. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303270
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-303270
