أثر ممارسة الأنشطة الرياضية و الجنس و المستوى الرياضي و الخبرة الرياضية في مفهوم الذات لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة الطفيلة
Dissertant
Thesis advisor
الزغاليل، أحمد سليمان عبد القادر
Comitee Members
سواقد، ساري سليم سلامة
أبو حميدان، يوسف عبد الوهاب
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Psychology
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2000
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر ممارسة الأنشطة الرياضية و الجنس و المستوى الرياضي و الخبرة الرياضية في مفهوم الذات لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة الطفيلة، و ذلك من خلال الإجابة على الأسئلة التالية. - هل هناك أثر ذو دلالة إحصائية على مستوى (α = 0.05) للممارسة الرياضية و الجنس في مفهوم الذات لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة الطفيلة. - هل هناك أثر ذو دلالة إحصائية على مستوى (α = 0.05) للممارسة الرياضية و الخبرة الرياضية في مفهوم الذات لدى الطلبة الممارسين للأنشطة الرياضية. و لتحقيق هدف الدراسة تم اختيار عينة من الممارسين للأنشطة الرياضية من جميع الطلبة الممارسين للأنشطة الرياضية في المدارس الثانوية في محافظة الطفيلة و بلغ حجم عينة الممارسين للأنشطة الرياضية في المدارس الثانوية في محافظة الطفيلة و بلغ حجم عينة الممارسين للأنشطة الرياضية (733) طالب و طالبة، و في مختلف الألعاب الرياضية، و تم اختيار عينة من الطلبة غير الممارسين للأنشطة الرياضية اختيروا بالطريقة العشوائية و بلغ عددهم (535) طالب و طالبة، و من مختلف المدارس الثانوية في محافظة الطفيلة.
و لغايات الدراسة تم استخدام مقياس بيرس-هارس لمفهوم الذات الذي قام الدا (1982) بتعريبه و تقنينه ليتناسب و البيئة الأردنية.
اظهر التحليل الإحصائي لنتائج الدراسة عدم وجود أثر ذو دلالة إحصائية (α = 0.05) في مفهوم الذات بين الممارسين و غير الممارسين للأنشطة الرياضية، كما أشارت النتائج إلى وجود أثر في مفهوم الذات بين الممارسين و غير الممارسين للأنشطة الرياضية يعزى للجنس، حيث أشارت النتائج إلى أن مستوى مفهوم الذات عند الذكور كان أعلى منه عند الإناث من عينة الدراسة. بالإضافة إلى ذلك أشارت نتائج الدراسة إلى وجود أثر ذو دلالة إحصائية على مستوى (α = 0.05) في مفهوم الذات لدى الممارسين للأنشطة الرياضية يعزى للمستوى الرياضي، حيث أشارت النتائج إلى أن مستوى مفهوم الذات لدى لاعبي منتخبات مديرية التربية و التعليم كان أعلى منه لدى لاعبي الفرق المدرسية من عينة الدراسة.
كذلك أشارت نتائج التحليل الإحصائي إلى عدم وجود أثر ذو دلالة إحصائية (α = 0.05) في مفهوم الذات لدى الممارسين للأنشطة الرياضية يعزى للخبرة الرياضية.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
70
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : المقدمة و الخلفية النظرية.
الفصل الثاني : الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : تحليل النتائج و البيانات.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
العدينات، خلدون عبد المهدي. (2000). أثر ممارسة الأنشطة الرياضية و الجنس و المستوى الرياضي و الخبرة الرياضية في مفهوم الذات لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة الطفيلة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303440
Modern Language Association (MLA)
العدينات، خلدون عبد المهدي. أثر ممارسة الأنشطة الرياضية و الجنس و المستوى الرياضي و الخبرة الرياضية في مفهوم الذات لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة الطفيلة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2000).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303440
American Medical Association (AMA)
العدينات، خلدون عبد المهدي. (2000). أثر ممارسة الأنشطة الرياضية و الجنس و المستوى الرياضي و الخبرة الرياضية في مفهوم الذات لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة الطفيلة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303440
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-303440
