العلاقة بين "التمكين الإداري" و فاعلية عملية اتخاذ القرارات لدى مديري المدارس الحكومية في إقليم جنوب الأردن
Other Title(s)
The relationship between the administrative empowerment and the efficacy of decisions taking process for governmental school principals in the southern region in Jordan
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
الخليفات، عبد الفتاح صالح موسى
الطراونة، إخليف يوسف صالح
الإبراهيم، عدنان بدري
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Educational Foundation and Administration (EFA)
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2006
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة التعرف على طبيعة العلاقة بين التمكين الإداري و فاعلية عملية اتخاذ القرارات لدى مديري المدارس الحكومية في إقليم جنوب الأردن.
و لتحقيق أهدافها تم تصميم استبانة لجمع البيانات، و قد تم توزيع (343) استبانة، أعيد منها و كان صالحا للتحليل (286) استبانة، و قد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج كان من أبرزها ما يلي :- 1- أشارت النتائج إلى أن تصورات المديرين لأبعاد متغير التمكين الإداري كان متوسطا. 2- أشارت النتائج إلى وجود علاقة إيجابية بين التمكين الإداري و فاعلية عملية اتخاذ القرارات لدى مديري المدارس الحكومية في إقليم جنوب الأردن. 3- أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية للجنس و المؤهل العلمي و الخبرة في تصورات المديرين لمستوى متغير التمكين الإداري. 4- أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية للجنس و المؤهل العلمي و الخبرة في تصورات المديرين لمستوى فاعلية عملية اتخاذ القرار. و قد أوصت الدراسة بضرورة تشخيص العوائق التنظيمية التي قد تحد من نشر ثقافة التمكين و تشجيع المديرين لتقبل فكرة التمكين و أهمية الدور الذي يؤدونه في نجاح العمل التربوي، من خلال تعزيز أساليب المشاركة في اتخاذ القرار، لما له من أثر إيجابي في أدوار الرؤساء و المرؤوسين على حد سواء لدعم أجواء الثقة و التعاون المتبادل و حفز القدرات الإبداعية لدى المدراء.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
146
Table of Contents
قائمة المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و مشكلتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض نتائج.
الفصل الخامس : الخاتمة و المناقشة و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الطراونة، إحسين أحمد. (2006). العلاقة بين "التمكين الإداري" و فاعلية عملية اتخاذ القرارات لدى مديري المدارس الحكومية في إقليم جنوب الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303457
Modern Language Association (MLA)
الطراونة، إحسين أحمد. العلاقة بين "التمكين الإداري" و فاعلية عملية اتخاذ القرارات لدى مديري المدارس الحكومية في إقليم جنوب الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2006).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303457
American Medical Association (AMA)
الطراونة، إحسين أحمد. (2006). العلاقة بين "التمكين الإداري" و فاعلية عملية اتخاذ القرارات لدى مديري المدارس الحكومية في إقليم جنوب الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303457
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-303457
