إمكانية تطبيق نظام التكاليف المبني على الأنشطة في قطاع الخدمات الأردني : دراسة تطبيقية على المؤسسات التعليمية الجامعية
Other Title(s)
The possibility of implementing activity-based costing system (ABC) in the Jordanian service sector : an applied study on the educational institutions
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
الشيخ، عماد يوسف أحمد
الدحيات، محمد عبد الرحيم محمد
عبد الجليل، توفيق حسن عبد المهدي
University
Arab Academy for Financial and Banking Sciences
Faculty
The Faculty of Banking and Financial Sciences
Department
Accounting Department
University Country
Jordan
Degree
Ph.D.
Degree Date
2005
Arabic Abstract
عدفت هذه الدراسة الى البحث في إمكانية تطبيق نظام التكاليف المبني على الأنشطة في قطاع الخدمات الأردني و تحديدا في المؤسسات التعلمية الجامعية من خلال الوقوف على مدى ملائمة البيئة، و مدى توفر شروط تطبيق هذا النظام لدى تلك المؤسسات. كما هدفت أيضا إلى التعرف إلى اهم المعوقات التي يمكن أن تواجه تطبيق نظام التكاليف المبني على الأنشطة و المزايا التي يمكن أن تتحقق في حال تم تبني و تطبيق ذلك النظام في المؤسسات التعليمية الجامعية الأردنية.
كما هدفت إلى تطوير نموذج يكون بمثابة آلية تطبيق ذلك النظام. و تتبع أهمية هذه الدراسة من كونها ركزت على تطبيق نظام التكاليف المبني على الأنشطة في قطاع الخدمات خاصة فيما يتعلق بالمؤسسات التعليمية، و بما يساعد في توفير معلومات دقيقة يمكن الاعتماد عليها في عمليات التخطيط و الرقابة و اتخاذ القرارات بشكل فعال و كفء، خاصة إذا علمنا أن معظم تكاليف المؤسسات التعليمية الجامعية هي تكاليف غير مباشرة، مما يؤهلها تثبيت هذا النظام عليها . أختير قطاع المؤسسات التعليمية الجامعية في الأردن لاختبار فرضيات الدراسة و الذي يتألف من جميع الجامعات و كليات المجتمع في القطاعيين الخاص و العام، و استخدمت الاستبانه كمصدر أساس للحصول على البيانات الخاصة بالدراسة الميدانية إضافة إلى المشاهدة المعاينة و المقابلات الشخصية، و قد اتبعت عدة أساليب إحصائية للتحليل و اختبار الفرضيلت. و قد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج : 1.
إمكانية تطبيق نظام التكاليف المبني على الأنشطة من خلال توفر مقومات تطبيقه في المؤسسات التعليمية الجامعية الأردنية و التي تمثلت في تعقد و تطور عملية إنتاج الخدمة، و وجود المنافسة، و عدم توفر أنظمة محاسبية سليمة لدى تلك المؤسسات، و عدم القدرة على تفسير ربحية الخدمات المنتجة، و توفر القدرة على التخلص من التكاليف غير المستغلة، و وجود التعدد في الخدمات و الأنشطة. 2.
عدم وجود أي معوقات تواجه أو تحول دون تطبيق نظام التكاليف المبني على الأنشطة في المؤسسات التعليمية الجامعية الأردنية، على الرغم من وجود معوقين إداريين أساسيين يتمثلان في عدم رغبة الإدارة في تغير النظام القائم لديها لارتفاع تكاليف إحلال نظام التكاليف المبني على الأنشطة و الجهد المطلوب لتلك العملية، إضافة إلى صعوبة تحديد الوقت المتغرق في كل نشاط للموظف الذي يعمل في عدة أنشطة و بشكل متفاوت. 3.
تحقيق نظام تكاليف المبني على الأنشطة مزايا للمؤسسة المطبق عليه. 4.
بناء نموذج يمكن معه تطبيق نظام التكاليف المبني على الأنشطة في المؤسسات التعليمية و الجامعية الأردنية و ذلك طالما توفرت بها اشتراطات ذلك التطبيق و العناصر الأساسية التي يكون منها إمكانية تعريف تلك العناصر و حصرها و تحديدها.
Main Subjects
Financial and Accounting Sciences
Topics
No. of Pages
258
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : المقدمة.
الفصل الثاني : نظم محاسبة التكاليف التقليدية في تخصيص التكاليف غير المباشرة.
الفصل الثالث :
الفصل لرابع : تحليل البيانات.
الفصل الخامس : تطبيق نظام التكاليف المبني على الأنشطة لدى جامعة مؤتة.
الفصل السادس : النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
عبد الغني، عامر ياسين سالم. (2005). إمكانية تطبيق نظام التكاليف المبني على الأنشطة في قطاع الخدمات الأردني : دراسة تطبيقية على المؤسسات التعليمية الجامعية. (أطروحة دكتوراه). الأكاديمية العربية للعلوم المالية و المصرفية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-304673
Modern Language Association (MLA)
عبد الغني، عامر ياسين سالم. إمكانية تطبيق نظام التكاليف المبني على الأنشطة في قطاع الخدمات الأردني : دراسة تطبيقية على المؤسسات التعليمية الجامعية. (أطروحة دكتوراه). الأكاديمية العربية للعلوم المالية و المصرفية. (2005).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-304673
American Medical Association (AMA)
عبد الغني، عامر ياسين سالم. (2005). إمكانية تطبيق نظام التكاليف المبني على الأنشطة في قطاع الخدمات الأردني : دراسة تطبيقية على المؤسسات التعليمية الجامعية. (أطروحة دكتوراه). الأكاديمية العربية للعلوم المالية و المصرفية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-304673
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-304673