تصميم و تنفيذ برنامج تعليمي حاسوبي لتدريس مادة المحولات الكهربائية
Dissertant
University
University of Technology
Faculty
-
Department
Computer Sciences Department
University Country
Iraq
Degree
Master
Degree Date
2007
Arabic Abstract
يهدف البحث الحالي إلى تصميم و تنفيذ برنامج تعليمي حاسوبي لتدريس مادة المحولات الكهربائية، و لتحقيق ذلك تم إجراء تجارب مختبرية و دراسة تفصيلية باستخدام المحاكاة كأساس لاختبار المحولات و مقارنة المحاكاة مع النتائج العملية.
و قد تضمن البرنامج الحاسوبي : • أسس و مبادئ اشتغال المحول و مكوناته بأسلوب العرض (power point) • التجارب العملية التي شملت اختبار المحول و فصل المفاقيد الحديدية و برامج حسابية المعاملات و العناصر للدائرة المكافئة و حساب تنظيم الفولتية و الكفاءة من نتائج دائرتي اللاحمل و دائرة القصر باستخدام آل (mat lab, visual basic) و تم اعتماد أنموذج ديك و كيري في بناء البرنامج التعليمي بوصفه أنموذجا متطورا في التعليم و طريقة محاكاة في إجراء التجارب العملية و عرض النتائج.
و لغرض تحديد مدى فاعلية البرنامج التعليمي الحاسوبي فقد تم إعداد استبانتين الأولى للخبراء و الثانية للفئة المنتفعة و التي أكدت صلاحية البرنامج و تحقيق الفائدة منه.
و قد توصل البحث إلى نتائج أهمها : 1.
تصميم برامج محاكاة دوائر الاختبارات للمحولات بلغة أل (Mat lab) و سهولة إدخال البيانات كان ناجحا حيث تم من خلالها الحصول على نتائج عملية دقيقة و ثابتة.
2.
تصميم برامج محاكاة لحساب معاملات الدائرة المكافئة و فصل المفاقيد و حساب الكفاءة و تنظيم الجهد بلغة "visual basic for apple" أعطى نتائج حسابية دقيقة.
3.
إن البرنامج الهندسي العملي يمكن وصفه قاعدة لبناء مختبر افتراضي لفحص المحولات الكهربائية و اختبارها الذي يمكن أن يحل محل المختبر الفعلي.
4.
إن التقنيات التي تضمنها البرنامج و فرت تفاعل المتعلم مع المعلومات المقدمة مكنته من استيعاب الخطوات العملية للتجارب و إدراك العلاقات و المتغيرات.
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
سلمان، نادر محمد علي. (2007). تصميم و تنفيذ برنامج تعليمي حاسوبي لتدريس مادة المحولات الكهربائية. (أطروحة ماجستير). الجامعة التكنولوجية, العراق
https://search.emarefa.net/detail/BIM-305321
Modern Language Association (MLA)
سلمان، نادر محمد علي. تصميم و تنفيذ برنامج تعليمي حاسوبي لتدريس مادة المحولات الكهربائية. (أطروحة ماجستير). الجامعة التكنولوجية. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-305321
American Medical Association (AMA)
سلمان، نادر محمد علي. (2007). تصميم و تنفيذ برنامج تعليمي حاسوبي لتدريس مادة المحولات الكهربائية. (أطروحة ماجستير). الجامعة التكنولوجية, العراق
https://search.emarefa.net/detail/BIM-305321
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-305321
