أثر الأوقاف في النهضة التعليمية في مدارس الأناضول في عصر سلطنة سلاجقة (٤٧٠-٧٠٨ هـ ١٠٧٧-١٣٠٨ م)‎ : دراسة وثائقية من خلال الوقفيات و السجلات السلجوقية

Abstract AR

تهدف الدراسة إلى بيان دور الأوقاف على النهضة التعليمية في مدراس السلاجقة في الأناضول، و تبرز أهميتها من حيث اعتمادها على مصادر تاريخية أولية تتمثل في الحجج و الوقفيات و بعض السجلات الصادرة عن ديوان الإنشاء السلجوقي، و تبين أشهر المدارس العامة منها، و ذوات الاختصاص التي أوقفها السلاجقة و استمرت في أداء رسالتها حتى أفاد منها العثمانيون، و تكشف الدراسة عن الكادر الوظيفي و الإداري الذي كان يعمل بالمدارس، و دور الأوقاف في النفقة على التعليم و ما يترتب عليها من الإدخالات و الإخراجات.

كما توضح الدور الرقابي للأوقاف على انتظام العملية التدريسية، و وضع المناهج الدراسية، و تحديد أوقات العمل و أيام العطل و الإجازات، و قد احتوت السجلات على القواعد و الأنظمة و الشروط و القوانين التي كانت متبعة في مدراس الأناضول زمن السلاجقة.

و بدا واضحا أنه كان للأوقاف الخيرية أثر في النهضة التعليمية الإسلامية في بلاد الروم ؛ حيث إنها تكلفت بالإشراف التام على التعليم في الوقت الذي انشغلت فيه دولة السلاجقة بشؤون الحكم و السياسة، و قد شكلت تلك النهضة القاعدة الأساسية للنهضة التعليمية التي شهدها الأناضول في العصر العثماني.