علاقة النمط الإداري لمديري الدارس الحكومية الثانوية بالثقة التنظيمية من وجهة نظر المعلمين في منطقة تبوك التعليمية
Other Title(s)
The relationship between the administrate pattern of secondary schools principal and the organizational trust from the teachers point of view in Tabuk education area
Dissertant
البلوي، منصور مفلح منصور القويعاني
Thesis advisor
Comitee Members
الحراحشة، محمد عبود
القضاة، محمد أمين حامد عبد الله
الطعاني، حسن أحمد المصطفى
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Educational Foundation and Administration (EFA)
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2008
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن علاقة النمط الإداري لمديري المدارس الحكومية الثانوية بالثقة التنظيمية من وجهة نظر المعلمين في منطقة تبوك التعليمية، و لتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير أداة لغرض جمع البيانات، و تكونت عينة الدراسة من (285) معلما و معلمة، و استخدمت الدراسة مجموعة من الأساليب الإحصائية للإجابة عن أسئلة الدراسة، و قد توصلت الدراسة إلى نتائج كان من أهمها : 1- أن النمط الديمقراطي كان أكثر الأنماط الإدارية ممارسة و يليه النمط الترسلي ثم النمط الأوتوقراطي لدى مديري المدارس الحكومية الثانوية في منطقة تبوك التعليمية. 2- أن مستوى الثقة التنظيمية لدى مديري المدارس الحكومية الثانوية في منطقة تبوك التعليمية، جاء بدرجة مرتفعة. 3- وجود فروقا ذات دلالة إحصائية للنمط الديمقراطي لمديري المدارس الحكومية تعزى لمتغير الخبرة العملية و لصالح منهم خبرتهم 10 سنوات فأكثر، بينما ليس هنالك فروقا ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير النوع الاجتماعي، و المنطقة الجغرافية. 4- وجود فروقا ذات دلالة إحصائية لمتغير مستوى الثقة في أسلوب المدير تعزى لمتغير المنطقة الجغرافية و لصالح معلمي المدينة بينما ليس هنالك فروقا ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير النوع الاجتماعي، و الخبرة العملية. 5- أن هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين النمط الإداري و مستوى الثقة التنظيمية لدى مديري المدارس الحكومية الثانوية في منطقة تبوك التعليمية. و توصي الدراسة بضرورة التركيز على النمط الإداري الديمقراطي، و إشراك المعلمين في عملية صنع القرار و اتخاذه، و العمل على تلبية حاجات المعلمين، و تحقيق رغباتهم، لما له من اثر ايجابي في تعزيز الثقة التنظيمية لدى المعلمين.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
128
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و مشكلتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها.
الفصل الخامس : الخاتمة و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
البلوي، منصور مفلح منصور القويعاني. (2008). علاقة النمط الإداري لمديري الدارس الحكومية الثانوية بالثقة التنظيمية من وجهة نظر المعلمين في منطقة تبوك التعليمية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-309141
Modern Language Association (MLA)
البلوي، منصور مفلح منصور القويعاني. علاقة النمط الإداري لمديري الدارس الحكومية الثانوية بالثقة التنظيمية من وجهة نظر المعلمين في منطقة تبوك التعليمية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2008).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-309141
American Medical Association (AMA)
البلوي، منصور مفلح منصور القويعاني. (2008). علاقة النمط الإداري لمديري الدارس الحكومية الثانوية بالثقة التنظيمية من وجهة نظر المعلمين في منطقة تبوك التعليمية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-309141
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-309141
