سمات الشخصية الخمسة لدى بعض تدريسي كليات جامعة بغداد

Abstract AR

اهتمت دول العالم بالعملية التربوية لأهميتها في حركة المجتمعات.

و بالتالي تفجير الطاقات الكامنة و تطوير القدرات الإبداعية للأفراد و منهم تدريسي الجامعة كونهم الركيزة في عملية التعلم و عبر تأثير سماتهم الشخصية و تكمن مشكلة البحث في تشخيص نقاط القوة و الضعف في شخصية تدريسي بعض كليات جامعة بغداد في ضوء استخدام أحدث مقاييس الشخصية و هدفت الدراسة إلى التعرف على الفروق بين السمات لدى بعض تدريسي كليات جامعة، أما فروض البحث فهو وجود فروق ذات دلالة معنوية بين السمات الشخصية لدى بعض تدريسي كليات جامعة بغداد. و تكونت عينة البحث من (69) تدريسي وزع عليهم القياس المستخدم في قياس الشخصية و توصل الباحث إلى تمتع تدريسيو كلية التربية الرياضية و الصيدلة و التربية بنات، بسمات الانفتاح، صحوة الضمير، الانبساطية، الانسجام، و هي مؤشرات إيجابية للصحة النفسية. كما تميز تدريسيو كليات التربية الرياضية، الصيدلة، التربية بنات بسمتي الانبساطية و الانسجام. كما لا توجد فروق سمات الشخصية بين تدريسيو كليتي الصيدلة و التربية بنات و أوصى الباحث باعتماد مقياس السمات الخمسة الكبرى في الشخصية، في البحوث التي تعمل في مجال علم نفس الشخصية.

و كذلك تنمية الإيجابية في الشخصية لدى تدريسي كليات جامعة بغداد و الحد من السمات السلبية. و أخيرا ضرورة إجراء بحوث على عينات أكبر من التدريسيين و لمختلف الكليات.