اتجاهات معلمي الدراسات الاجتماعية نحو تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية عمان الثالثة
Other Title(s)
Attitudes of social studies teachers to the development of creative thinking skills among students in the basic stage at Amman Third Education Directorate
Author
Source
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 21, Issue 1 (31 Jan. 2013), pp.269-292, 24 p.
Publisher
The Islamic University-Gaza Deanship of Research and Graduate Affairs
Publication Date
2013-01-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
24
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى معرفة اتجاهات معلمي الدراسات الاجتماعية نحو تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية عمان الثالثة، و علاقته بمتغيرات : المؤهل العلمي و الخبرة.
و تم اختيار عينة عشوائية مكونة من (133) معلما و معلمة، و تكونت أداة الدراسة من (45) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات، هي : اتجاهات المعلمين نحو تنمية قدرات التفكير الإبداعي، اتجاهات المعلمين نحو الكشف عن المهارات الإبداعية و تحديدها، اتجاهات المعلمين نحو تشجيع و تبني الإبداع.
و توصلت الدراسة إلى أن اتجاهات المعلمين نحو تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلبة إيجابية، مع وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات المعلمين نحو تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلبة تعزى لمتغير المؤهل العلمي، و لصالح حملة شهادة الدراسات العليا، و عدم وجود فروق ذات دلاله إحصائية في اتجاهات المعلمين نحو تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلبة تعزى لمتغري الخبرة (سنوات الخدمة)، و في ضوء النتائج قدم الباحث عددا من التوصيات.
American Psychological Association (APA)
العساف، جمال عبد الفتاح عوض. 2013. اتجاهات معلمي الدراسات الاجتماعية نحو تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية عمان الثالثة. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 21، ع. 1، ص ص. 269-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-320152
Modern Language Association (MLA)
العساف، جمال عبد الفتاح عوض. اتجاهات معلمي الدراسات الاجتماعية نحو تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية عمان الثالثة. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 21، ع. 1 (كانون الثاني 2013)، ص ص. 269-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-320152
American Medical Association (AMA)
العساف، جمال عبد الفتاح عوض. اتجاهات معلمي الدراسات الاجتماعية نحو تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية عمان الثالثة. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2013. مج. 21، ع. 1، ص ص. 269-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-320152
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 290-292
Record ID
BIM-320152
