دور عملية نقل المعرفة في تقليل فجوة رقمية : دراسة استطلاعية لأراء الأطباء في بعض مستشفيات محافظة نينوى

Abstract AR

تعد المعرفة موجودا قابلا للزيادة و النمو بالاستخدام و المشاركة، و تحدث ھذه الزيادة من خلال تناقل، و تداول المعرفة بأنواعھا المختلفة بين الأفراد في فريق العمل الواحد، و الفرق المتعددة ضمن القسم الواحد، و الأقسام فیما بينھا، و من ثم ما بين المنظمة و المنظمات الأخرى، و لعل ھدف عمليات نقل المعرفة الرئيسة و جعل المعرفة متاحة لجميع العاملين في المنظمة و الاستفادة منھا في بناء میزة تنافسیة معرفية، و بناء على ذلك فإن ھذا البحث يسعى إلى الكشف عن عملیيت نقل المعرفة في تقليل فجوة المعرفة، و قد تم تحليل علاقات الارتباط و التأثير لعمليات نقل المعرفة لتقليل الفجوة المعرفية، و الوصول إلى النتائج، و على ضوء النتائج المستخرجة تم الوصول إلى مجموعة من الاستنتاجات، لعل من أھمھا : إن عمليات نقل المعرفة تعد من المداخل الحديثة التي تسعى إلى تحقيق نقل ناجح للمعرفة بين الأفراد العاملين في المنظمات، و بمختلف مستوياتھم و تخصصاتھم، كما تأشر وجود علاقة ارتباط و تأثير معنوية موجبة لعمليات نقل المعرفة في تقليل الفجوة المعرفية.

و بموجب الاستنتاجات المطرو حة تم صياغة مجموعة من المقترحات التي يمكن تبنيھا من قبل المستشفيات المبحوثة و التي تھدف إلى تحسين عمليات نقل المعرفة لتقليل فجوات المعرفة فيها.