دراسة تحليلية لبعض المشكلات التي تواجه طلاب كلية التربية البدنية و الرياضة في تعليم مهارات رفع الأثقال-جامعة الأقصى

Abstract AR

هدفت الدراسة : على التعرف على أهم العقبات التي تواجهه كلية التربية البدنية و الرياضة في تعلم مهارات رفع الأثقال، التعرف على أكثر المشكلات حدة لدى الطلاب، وضع تصور مقترح يتناسب مع إمكانيات الطلاب. تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية لجميع الطلاب الذين أنهوا دراسة مساق الأثقال للعام الدراسي الثاني بجامعة الأقصى البالغ عددهم 22 طالبا من طلاب المجموعة الأولى في القسم و كانت أهم النتائج وجود مشكلات في الجانب التعليمي و كانت أكثر المشكلات حدة لدى أفراد العينة، صعوبة تعلم مهارات رفع الأثقال لما تحتاج من توافق عضلي عصبي، و لا تتاح للاعبين فرصة التدريب على رفع الأثقال. 1.

عدم وجود أي مشكلة في الجانب النفسي و كان هناك خلاف بين أفراد عينة البحث في جميع الفقرات في الجانب النفسي. 2.

وجود مشكلات في محور الجانب الصحي حيث كانت أكثرها في أن رفع الأثقال يزيد من الإصابة و التمزق بالعضلات، و لا يتم كشف طبي بشكل دائم و مستمر طوال الفصل الدراسي، كما أوصى الباحث ضرورة الاهتمام بالجانب النظري في رياضة رفع الأثقال بزيادة عدد المحاضرات في الأسبوع. 3.

إتاحة الفرصة للطلاب للتدريب في أوقات الفراغ. 4.

ضرورة اهتمام الكلية بالألعاب الفردية مثل رفع الأثقال بنفس الاهتمام بالألعاب الجماعية ذات الطابع الشعبية مثل كرة القدم.