![](/images/graphics-bg.png)
دراسة فترة تأخر معلومات ناتج الحركة عن الأداء في تعلم فعالية دفع الثقل
Other Title(s)
Study period delayed product movement information on performance in learning the effectiveness of pay gravity
Joint Authors
الشماع، حيدر فائق
حميد، نغم حاتم
Source
Issue
Vol. 12, Issue 19 (31 Mar. 2013)15 p.
Publisher
Baghdad University College of Physical Education and Sports Science for Girlsو
Publication Date
2013-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
15
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
في المقدمة و مشكلة البحث : يعتبر نتائج الحركة أحد التسميات التي أدخلت إلى التعلم و هو مرادف إلى معنى التغذية الراجعة المتأخرة، إذ يعن واحد من أهم العوامل المساعدة في إنجاح عملية التعلم و تحقيق أهدافها بأقل وقت و جهد ممكن لفعالية دفع الثقل، و من هنا تكمن أهمية البحث في دور ناتج الحركة في تعلم فعالية دفع الثقل للوصول إلى تحقيق الإنجاز.
أما مشكلة البحث فتكمن في عشوائية المدرسين و المدربين خلال إعطاء ناتج الحركة للمتعلمين بعد الانتهاء من الأداء الحركي.
و يهدف البحث إلى - التعرف على أفضل فترة زمنية يمكن فيه إعطاء معلومات ناتج الحركة بعد نهاية الأداء في تعلم فعالية دفع الثقل.
و قد افترض الباحثين : أولا - هناك فروق معنوية بين الاختبارات القبلية و الاختبارات البعدية و لصالح الاختبارات البعدية و للمجاميع الثلاث.
و ثانيا - هناك فروق معنوية بين المجاميع الثلاث و لصالح المجموعة التي تأخرت فيها معلومات ناتج الحركة فترة من الزمن عن الأداء.
مجالات البحث المجال البشري : طلاب المرحلة الأولى كلية التربية الرياضية جامعة بغداد عام 2002، و قد بلغ عددهم (24) طالبا.
المجال الزماني : الفترة الزمنية المحصورة ما بين 15 / 11-14 / 12 2002.
المجال المكاني: ملعب الساحة و الميدان في كلية التربية الرياضية جامعة بغداد الجادرية.
أما الباب الثاني - فقد تضمن الدراسات النظرية و الدراسات المشابهة.
الباب الثالث - تم تقسيم العينة إلى ثلاث مجاميع الأولى تم إعطاء المعلومات لها بعد الإدعاء مباشرة، و الثانية بعد فترة (30-45 ثانية)، و الثالثة بعد (4-6 دقيقة) من نهاية الأداء.
الباب الرابع - تضمن عرض و تحليل النتائج و مناقشة المتغيرات قيد الدراسة.
الباب الخامس – و أهم الاستنتاجات هي أن أفضل فترة زمنية يمكن بها تأخير ناتج الحركة عن الأداء هي 30-45 ثانية (الفترة التي يستغرقها الطالب للذهاب إلى جلب الثقل و العودة إلى مكان الرمي).
Abstract EN
In the foreground and the research problem - considered the results of the movement one labels introduced to learning is synonymous to the meaning of feedback overdue, as is one of the most important factors in the success of the learning process and achieve their goals less time and effort to effectively push of gravity, and here lies the importance of research in the role ofOutput movement in learning the effectiveness of pay of gravity to get to achieve the feat.
The research problem - it lies in the random teachers and trainers by giving the result of the movement of learners after the completion of the motor performance.
The research aims to - to identify the best period of time in which to give information output of the movement after the end of the performance in learning the effectiveness of pay of gravity.
The researchers assumed: First "- there are significant differences between the tests and tribal dimensional tests and for tests dimensional and the three groups.
Secondly" - there are significant differences between the three groups in favor of that group where product information is delayed motion a period of time for performance.
Research areas: the human - sample Mntlab stage the first Faculty of Physical Education University of Baghdad in 2002, has been numbered (24) students.
"Temporal - confined time period between 15/11 - 14/12/2002.
Spatial - track and field stadium in the College of EducationJadriya sports Baghdad University.
The second section - has included theoretical studies and similar studies.
Part III - the sample was divided into three groups first were given information immediately after the performance, and the second period (30-45 seconds), and third (4-6 minutes) from the end of the performance.
Part IV - The presentation and analysis of the results and discuss the variables under study.
Part V - and the most important conclusions is that the best period of time can delay movement performance output is 30 - 45 seconds (the time it takes a student to go to bring the weight and return to the scene of shooting).
American Psychological Association (APA)
الشماع، حيدر فائق وحميد، نغم حاتم. 2013. دراسة فترة تأخر معلومات ناتج الحركة عن الأداء في تعلم فعالية دفع الثقل. مجلة الرياضة المعاصرة،مج. 12، ع. 19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-323350
Modern Language Association (MLA)
الشماع، حيدر فائق وحميد، نغم حاتم. دراسة فترة تأخر معلومات ناتج الحركة عن الأداء في تعلم فعالية دفع الثقل. مجلة الرياضة المعاصرة مج. 12، ع. 19 (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-323350
American Medical Association (AMA)
الشماع، حيدر فائق وحميد، نغم حاتم. دراسة فترة تأخر معلومات ناتج الحركة عن الأداء في تعلم فعالية دفع الثقل. مجلة الرياضة المعاصرة. 2013. مج. 12، ع. 19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-323350
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-323350