اكتساب اللغة : مقاربة توليدية تحويلية

Abstract AR

تبينت النظرية التوليدية التحويلية الفلسفة العقلية لتفسير عملية اكتساب اللغة، معارضة بذلك التفسير السلوكي الذي يعتمد الفلسفة التجريبية (empirique).

و قد استند تشومسكي في معارضته للسلوكية على مبدأ عدم التكافؤ بين المدخلات و المخرجات، الذي اصطلح عليه ب "فقر المحفز" (poverty of stimulus)، و يتجسد هذا المبدأ في صور ثلاث : ضآلة التحديد، و التدني النوعي، و غياب الدليل السلبي.

و يذهب تشومسكي إلى أن الإنسان قد خص فطريا بجهاز اكتساب اللغة language acquisition device (LAD)، المتكون من مبادئ ثابتة في كل لغة و وسائط متغيرة.

و يقتصر عمل المجتمع على مساعدة المكتسب على تثبيت الوسائط من خلال تعرضه للتجربة، لا على بناء نظامه اللغوي.