سمات و خصائص الطلبة الموهوبين و المتفوقين كأساس لتطوير مقاييس الكشف عنهم
Joint Authors
عياصرة، سامر مطلق محمد
نور عزيزي إسماعيل
Source
Issue
Vol. 3, Issue 4 (30 Jun. 2012), pp.97-115, 19 p.
Publisher
University of Science and Technology Talent Development Center
Publication Date
2012-06-30
Country of Publication
Yemen
No. of Pages
19
Main Subjects
Topics
- Education
- Students
- Gifted
- Examinations
- Educational tests and measurements
- Intelligence
- Intelligence tests
- Physiological psychology
- Measuring methods
- Measurement
- Empiricism
- Care
Abstract AR
تقدم هذه الورقة بين دفتيها تصورا شاملا لسمات و خصائص الطلبة الموهوبين و المتفوقين، و علاقتها بتعريف الموهبة، و الكشف عنها.
فقد حظيت هذه الخصائص و السمات باهتمام الباحثين و الدارسين و علماء التربية قديما و حديثا، حيث تكمن أهمية التعرف على الخصائص السلوكية للطلبة الموهوبين و المتفوقين في اتفاق الباحثين و المربين في مجال تعليم الطلبة الموهوبين و المتفوقين على ضرورة استخدام قوائم الخصائص السلوكية كأحد المحركات في عملية التعرف أو الكشف عن هؤلاء الطلبة و اختيارهم للبرامج التربوية الخاصة، و في العلاقة القوية بين الخصائص السلوكية و الحاجات المترتبة عليها، و بين نوع البرامج التربوية و الإرشادية الملائمة لهم.
و تتناول هذه الورقة تحليلا و تصورا عاما للموهبة و التفوق، و تتطرق إلى نشأة سمات و خصائص الموهوبين و المتفوقين، و أهميتها و تأثيرها على برامج الموهبة و التفوق، و من ثم تعرض مجموعة متنوعة من الدراسات و الأبحاث التي تناولت بالتفصيل خصائص و سمات الطلبة الموهوبين و المتفوقين، و كذلك تحديد العلاقة التي تربط السمات و الخصائص بتعريف الموهبة و التفوق.
كما بينت الورقة دور السمات و الخصائص من خلال مقاييس التقدير في عملية الكشف عن الموهوبين و المتفوقين، كما و عرضت نموذجا تطبيقيا محكما و هو من تأليف الباحثين بعنوان : مقياس سامر العياصرة و نور عزيزي، لتقدير السمات و الخصائص السلوكية العامة للطلبة الموهوبين و المتفوقين.
و تعتبر هذه الدراسة دراسة نظرية حاول فيها الباحثان الوقوف على سمات و خصائص الموهوبين و المتفوقين، و بيان أهميتها و تأثيرها المباشر على تكوين و تصميم و تنفيذ برامج الموهبة و التفوق، كما ويؤمل أن تساعد هذه الورقة ضمن إطارها المرسوم في رفد المكتبة العربية هذه الحصيلة المعرفية العلمية المتنوعة، و بالنماذج التطبيقية ؛ ليتسنى لأصحاب الاختصاص و الباحثين الرجوع إليها و توظيفها في برامج الموهبة و التفوق، و مراكز رعاية الموهوبين و المتفوقين في الوطن العربي.
American Psychological Association (APA)
عياصرة، سامر مطلق محمد ونور عزيزي إسماعيل. 2012. سمات و خصائص الطلبة الموهوبين و المتفوقين كأساس لتطوير مقاييس الكشف عنهم. المجلة العربية لتطوير التفوق،مج. 3، ع. 4، ص ص. 97-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-324161
Modern Language Association (MLA)
عياصرة، سامر مطلق محمد ونور عزيزي إسماعيل. سمات و خصائص الطلبة الموهوبين و المتفوقين كأساس لتطوير مقاييس الكشف عنهم. المجلة العربية لتطوير التفوق مج. 3، ع. 4 (2012)، ص ص. 97-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-324161
American Medical Association (AMA)
عياصرة، سامر مطلق محمد ونور عزيزي إسماعيل. سمات و خصائص الطلبة الموهوبين و المتفوقين كأساس لتطوير مقاييس الكشف عنهم. المجلة العربية لتطوير التفوق. 2012. مج. 3، ع. 4، ص ص. 97-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-324161
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 113-115
Record ID
BIM-324161