فعالية الأنشطة الإثرائية في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في الجمهورية اليمنية
Joint Authors
مظفر، ندى طاهر صالح
الحدابي، داود عبد الملك يحيى
الحمادي، عبد الله عثمان عباس
Source
Issue
Vol. 1, Issue 1 (31 Dec. 2010), pp.84-113, 30 p.
Publisher
University of Science and Technology Talent Development Center
Publication Date
2010-12-31
Country of Publication
Yemen
No. of Pages
30
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى معرفة اثر الأنشطة الإثرائية في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الأول الثانوي، و قد تكونت مجموعة الدراسة من (120) طالبة من طالبات الصف الأول الثانوي في مدارس أمانة العاصمة صنعاء في الجمهورية اليمنية، حيث بلغ عدد طالبات المجموعة الضابطة (60) طالبة، و المجموعة التجريبية (60) طالبة، و قد تبنت الدراسة المنهج شبه التجريبي ذي المجموعتين بتصميم قبلي و بعدي، و للتحقق من فروض الدراسة تم تصميم أنشطة إثرائية لتنمية مهارات التفكير الإبداعي (طلاقة، مرونة، أصالة)، و تم تنفيذها على طالبات المجموعة التجريبية، و استخدام اختبار تورانس للتفكير الإبداعي الصورة الشكلية (ب) قبليا و بعديا ؛ و تم معالجة البيانات باستخدام عدد من الأساليب الإحصائية، منها المتوسطات و الانحرافات المعيارية و اختبار T-test و اختبار تحليل التباين المتعدد المصاحب و ذلك باستخدام الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، حيث توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية : • وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات طالبات المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي لاختبار التفكير الإبداعي في كل المهارات (طلاقة، مرونة، أصالة) و الدرجة الكلية لاختبار التفكير الإبداعي لصالح المجموعة التجريبية. • عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات طالبات المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي و البعدي عند مستوى التحصيل (مرتفع-متوسط-متدن) لصالح التطبيق البعدي و ذلك في مهارة الأصالة. • وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات طالبات المجموعة الضابطة و متوسطات درجات طالبات المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي لاختبار التفكير الإبداعي و ذلك في كل مهارات التفكير الإبداعي (طلاقة، مرونة، أصالة) و الدرجة الكلية لاختبار التفكير الإبداعي لصالح المجموعة التجريبية.
American Psychological Association (APA)
الحدابي، داود عبد الملك يحيى والحمادي، عبد الله عثمان عباس ومظفر، ندى طاهر صالح. 2010. فعالية الأنشطة الإثرائية في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في الجمهورية اليمنية. المجلة العربية لتطوير التفوق،مج. 1، ع. 1، ص ص. 84-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-324231
Modern Language Association (MLA)
الحدابي، داود عبد الملك يحيى....[و آخرون]. فعالية الأنشطة الإثرائية في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في الجمهورية اليمنية. المجلة العربية لتطوير التفوق مج. 1، ع. 1 (2010)، ص ص. 84-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-324231
American Medical Association (AMA)
الحدابي، داود عبد الملك يحيى والحمادي، عبد الله عثمان عباس ومظفر، ندى طاهر صالح. فعالية الأنشطة الإثرائية في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في الجمهورية اليمنية. المجلة العربية لتطوير التفوق. 2010. مج. 1، ع. 1، ص ص. 84-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-324231
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 109-113
Record ID
BIM-324231