On building FL learners’ intercultural competence : why and how?
Author
Source
Issue
Vol. 2013, Issue 33 (31 Mar. 2013), pp.23-31, 9 p.
Publisher
Annaba Badji Mokhtar University
Publication Date
2013-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
9
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يبرهن هذا المقال على أهمية إعطاء اهتمام أكبر للتداخل الثقافي في عملية التواصل في أقسام اللغات الأجنبية من أجل بناء و تحفيز قدرات التداخل الثقافي لدى المتعلمين في محيط بلدنا الجزائر.
يسلط هذا المقال الضوء أيضا على حقيقة أن تعليم لغة أجنبية ليس محدودا بتطوير القدرات الأساسية كالقراءة و التعبير الكتابي أو الشفهي أو السمع فحسب، بل بإدماج بعض العناصر الثقافية الملازمة للغة بحد ذاتها.
بالإضافة إلى ذلك بعض التقنيات و الاقتراحات التطبيقية معطاة بغرض تفعيل العنصر الثقافي في أقسام اللغات الأجنبية و تكوين رؤية للتداخل الثقافي و للموضوعية عند المتعلم، ثم ضرورة احترام ثقافته و الانفتاح على ثقافة الآخر و تقبلها.
Abstract EN
This article is an attempt to provide arguments on the necessity of giving more attention to intercultural communication in foreign language classrooms to build up learners intercultural competence.
Some consideration is provided to the why and how of building foreign language learners’ intercultural competence in Algeria.
Teaching a foreign language should no more be limited to developing learners’ basic skills such as reading, writing, speaking or listening, but Some cultural elements should also be incorporated as they are interwoven with language itself.
Moreover, some practical suggestions and techniques are offered to deal with culture in foreign language classroom and build up learners’ cultural perspicacity, empathy, objectivity and respect of one’s and other people’s cultures.
American Psychological Association (APA)
Khenoune-Ghout, Linda. 2013. On building FL learners’ intercultural competence : why and how?. Revue el-Tawassol،Vol. 2013, no. 33, pp.23-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-329281
Modern Language Association (MLA)
Khenoune-Ghout, Linda. On building FL learners’ intercultural competence : why and how?. Revue el-Tawassol No. 33 (Mar. 2013), pp.23-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-329281
American Medical Association (AMA)
Khenoune-Ghout, Linda. On building FL learners’ intercultural competence : why and how?. Revue el-Tawassol. 2013. Vol. 2013, no. 33, pp.23-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-329281
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
Includes bibliographical references : p. 31
Record ID
BIM-329281