أثر وحدات الرقابة الإدارية الداخلية على أداء أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية
Author
Source
Issue
Vol. 2009, Issue 31 (30 Jun. 2009), pp.5-32, 28 p.
Publisher
Publication Date
2009-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
28
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر وحدات الرقابة الإدارية الداخلية في الجامعات الأردنية على أداء أعضاء هيئة التدريس من وجهة نظر العاملين في وحدات الرقابة الداخلية في هذه الجامعات من خلال الإجابة عن الأسئلة التالية : -1 ما أثر وحدات الرقابة الإدارية الداخلية على أداء أعضاء التدريس في الجامعات الأردنية من وجهة نظر العاملين في هذه الوحدات؟. -2 هل يختلف أثر وحدات الرقابة الإدارية الداخلية باختلاف متغيرات الخبرة و المؤهل العلمي و الجامعة؟. أجريت الدراسة على عينة مكونة من (36) فردا يعملون في وحدات الرقابة الداخلية في الجامعات الحكومية الأردنية و توصلت الدراسة إلى ما يلي : تراوحت تقديرات أفراد العينة لأثر وحدات الرقابة الداخلية على أداء أعضاء هيئة التدريس من تقدير ضعيف إلى متوسط (2.49-2.87) و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات أفراد العينة تعزى لمتغير الخبرة، و وجود فروق تعزى لكل من متغير المؤهل العلمي و لصالح حملة أقل من بكالوريوس حتى مجال تعاون الدائرة مع الوحدة و مجال كفاية المصادر البشرية، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير مكان الجامعة بين جامعات الوسط و جامعات الشمال، و تضمنت الدراسة مجموعة من التوصيات.
Abstract EN
The aim of this study is to identity the effect of internal audit units atJordanian Universities on facultyperformance as viewed by thoseworking in those units throughanswering the following questions: -What is the effect of internal auditunits at Jordanian Universities onfaculty performance as viewed bythose working in these units? -Do the effects of these units differ according to subjects' experience, educational qualification and geographical site of the University? The study was conducted on a sample of (36) people at the Jordanian public Universities, and revealed the following: Mean rate of internal audit units effectranged from low of moderate (2.49- 2.87) experience variable has no significant effect on these ratings whereas educational qualification and University location have significant effects an these ratings.
The study contains some recommendations.
American Psychological Association (APA)
الزعبي، ميسون طلاع. 2009. أثر وحدات الرقابة الإدارية الداخلية على أداء أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 2009، ع. 31، ص ص. 5-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-329383
Modern Language Association (MLA)
الزعبي، ميسون طلاع. أثر وحدات الرقابة الإدارية الداخلية على أداء أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية. مجلة العلوم الإنسانية مج. ب، ع. 31 (حزيران 2009)، ص ص. 5-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-329383
American Medical Association (AMA)
الزعبي، ميسون طلاع. أثر وحدات الرقابة الإدارية الداخلية على أداء أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية. مجلة العلوم الإنسانية. 2009. مج. 2009، ع. 31، ص ص. 5-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-329383
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 31-32
Record ID
BIM-329383
