تقييم إنشائي لمباني المدارس الابتدائية في مدينة الحلة

Other Title(s)

Constructional evaluation of primary schools buildings in al-Hilla City

Joint Authors

خضير، هاجر فائق
الدعمي، هيثم حسين

Source

المجلة العراقية للهندسة الميكانيكية و هندسة المواد

Issue

Vol. 2009, Issue C(s) (31 Dec. 2009), pp.424-441, 18 p.

Publisher

University of Babylon College of Engineering

Publication Date

2009-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

18

Main Subjects

Civil Engineering

Topics

Abstract AR

تعد الأبنية المدرسية من البنى التحتية المهمة في البلد و التي يجب وضع الجهود للاهتمام بها و إعطاءها الاعتبارات المطلوبة.

مما يتطلب البحث الدائم عن أفضل الأساليب التي تساعد في تقييمها و تطويرها خدمة للمسيرة التعليمية في البلد.

يهدف هذا البحث إلى تقييم أبنية المدارس الابتدائية في مدينة الحلة من الناحية الإنشائية و الوظيفية و تشخيص المشاكل الإنشائية الناتجة عن التنفيذ أو التصميم أو سوء الاستخدام و وضع الحلول لتفادي هذه المشاكل و معالجتها.

و من أجل تحقيق هذا الهدف فقد تم جمع البيانات الخاصة من الأدبيات التي تناولت موضوع تقييم الأبنية المدرسية، فضلا عن البيانات التي تم الحصول عليها من المسح الميداني للأبنية المدرسية في محافظة بابل، و المقابلات الجماعية و الشخصية مع ذوي الاختصاصات من المعلمين و الإدارة و كذلك جمع المعلومات عن الجانب الفني و الهندسي من خلال اخذ آراء السادة المهندسين و الذين هم على تماس مع الأبنية المدرسية.

لقد أظهرت نتائج تحليل البيانات العديد من النقاط السلبية في الأبنية المدرسية، و التي أكدتها نتائج الاستبيان الميداني حيث تم تشخيص المشاكل الإنشائية و بشكل أكثر وضوحا و منها غياب الصيانة الدورية للمدارس بالإضافة إلى عدم وجود كادر متخصص تابع لإدارة المدرسة يقوم بتلك المهام.

Abstract EN

The primary schools buildings are considered from the most important features of the basic items in any country, which aid in evaluation and development, in which we put our effort to take care and give it the needed consideration.

Therefore it demands continues research which is the best type of help in the evaluation as well as development as to serve the evaluation of teaching series in our country.

This research aims to evaluate the building of the primary schools in Al-Hilla city according to the construction, function and diagnoses of the construction problems that result from execution or the design or miss using by giving the incomplete solutions to get rid of these obstacles and its treatments.

In order to achieve this aim, data collection have been made from information that have been obtained from some literatures about evaluation of the primary schools buildings, in addition to other information that has been obtained from field survey for the buildings of the schools in Babylon governorate, alongside collective and personal interviews with specialist from teachers as well as administration, besides collecting data about technical and engineering side by giving important engineering ideas, and others which are really in touch with the concern matter.

Results of data analysis have showing many negative points exist in the schools buildings, and it is assured by the results of field survey hence the diagnoses is completed by the construction problems and more clarity.

One of them the absence of the periodic maintenance for schools, as well as the absence of the special staffs and sub-staffs that under takes these responsibilities.

American Psychological Association (APA)

الدعمي، هيثم حسين وخضير، هاجر فائق. 2009. تقييم إنشائي لمباني المدارس الابتدائية في مدينة الحلة. المجلة العراقية للهندسة الميكانيكية و هندسة المواد،مج. 2009، ع. C(s)، ص ص. 424-441.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-330553

Modern Language Association (MLA)

الدعمي، هيثم حسين وخضير، هاجر فائق. تقييم إنشائي لمباني المدارس الابتدائية في مدينة الحلة. المجلة العراقية للهندسة الميكانيكية و هندسة المواد ع. C (2009)، ص ص. 424-441.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-330553

American Medical Association (AMA)

الدعمي، هيثم حسين وخضير، هاجر فائق. تقييم إنشائي لمباني المدارس الابتدائية في مدينة الحلة. المجلة العراقية للهندسة الميكانيكية و هندسة المواد. 2009. مج. 2009، ع. C(s)، ص ص. 424-441.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-330553

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 435-441

Record ID

BIM-330553