لذة النص لذة الحزن : قراءة في قصيدة (أناشيد مبللة بالحزن)‎

Author

هياس، خليل شكري

Source

التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية

Issue

Vol. 15, Issue 3 (30 Sep. 2008), pp.178-190, 13 p.

Publisher

University of Mosul College of Education for Humanities

Publication Date

2008-09-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

13

Main Subjects

Literature

Topics

Abstract AR

تنطلق دراستنا من منطلق موضوعاتي يتخذ من الحزن دالا رئيسا في تشكيل فضاء النص، مانحين أنفسنا الحق في التمرد على تلك الدراسات التي ظلت متقوقعة في منطقة الشكل، مما يجعلها قليلة الفاعلية في الاقتراب من جوهر النص، و أكثر إسهاما في أتساع الهوة بين روح المؤلف و روح القارئ، و الدافع في هذا التوجه في الدراسة يكمن في أن المجموعة الشعرية –قيد الرصد– تشكل شهادة للتراث الإبداعي المعبر عن موقف أصيل من العصر، و عن فلسفة مكثفة، تعيد إنتاج جوهر الذات و ألوانها، إنتاجا إبداعيا، يحوم في تخوم الهم الإنساني، بوصف الشعر حاضنة مستوعبة لأعمق العلاقات، و أكثرها حساسية.

American Psychological Association (APA)

هياس، خليل شكري. 2008. لذة النص لذة الحزن : قراءة في قصيدة (أناشيد مبللة بالحزن). التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية،مج. 15، ع. 3، ص ص. 178-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-335025

Modern Language Association (MLA)

هياس، خليل شكري. لذة النص لذة الحزن : قراءة في قصيدة (أناشيد مبللة بالحزن). التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية مج. 15، ع. 3 (2008)، ص ص. 178-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-335025

American Medical Association (AMA)

هياس، خليل شكري. لذة النص لذة الحزن : قراءة في قصيدة (أناشيد مبللة بالحزن). التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية. 2008. مج. 15، ع. 3، ص ص. 178-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-335025

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش.

Record ID

BIM-335025