العلل الدلالية عند الخليل بن أحمد في ضوء الدرس اللساني المعاصر
Author
Source
التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 15, Issue 4 (31 Dec. 2008), pp.185-209, 25 p.
Publisher
University of Mosul College of Education for Humanities
Publication Date
2008-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
25
Main Subjects
Languages & Comparative Literature
Topics
Abstract AR
يهدف هذا البحث إلى الحديث عن العلل الدلالية عند عالم أرسى قواعد النحو العربي و هو الخليل بن أحمد الفراهيدي، و قد خصت هذه العلل بالحديث دون غيرها لصلتها بالمعنى، إذ أن الاهتمام بهذه العلل و استحضارها في ذهن الخليل فيه دليل على مدى اهتمام الخليل بإيصال المعنى بكل وضوح و بعد عن التعقيد.
و أن كل علة من العلل التي عرضت في البحث تعد من المبادئ اللسانية في الدرس اللساني المعاصر، و قد كانت معروفة لدى الخليل بن أحمد قبل أن يعرفها اللسانيون المحدثون.
American Psychological Association (APA)
الدلابيح، محمد فضل ثلجي. 2008. العلل الدلالية عند الخليل بن أحمد في ضوء الدرس اللساني المعاصر. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية،مج. 15، ع. 4، ص ص. 185-209.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-335100
Modern Language Association (MLA)
الدلابيح، محمد فضل ثلجي. العلل الدلالية عند الخليل بن أحمد في ضوء الدرس اللساني المعاصر. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية مج. 15، ع. 4 (2008)، ص ص. 185-209.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-335100
American Medical Association (AMA)
الدلابيح، محمد فضل ثلجي. العلل الدلالية عند الخليل بن أحمد في ضوء الدرس اللساني المعاصر. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية. 2008. مج. 15، ع. 4، ص ص. 185-209.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-335100
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-335100
