![](/images/graphics-bg.png)
جامعة الخرطوم و دورها في الحركة الوطنية (1902- 1964 م)
Dissertant
أبو القاسم، نجاة أبو القاسم محمد
Thesis advisor
University
Omdurman Islamic University
Faculty
Faculty of Arts
Department
Department of History and Islamic Civilization
University Country
Sudan
Degree
Ph.D.
Degree Date
2010
Arabic Abstract
تناولت الدراسة تاريخ جامعة الخرطوم و دورها في الحركة الوطنية من 1902 م-1964 م و جاءت في ستة فصول الأول منها التعليم قبيل كلية غردون، و دور الفقهاء و العلماء في التعليم الديني في مملكة الفونج، و التعليم في العهد التركي، و في دولة المهدية، ثم التعليم النظامي بعد اتفاقية الحكم الثنائي.
تناول الفصل الثاني نشأة كلية غردون التذكارية 1902 م، و أهدافها، و تطو رها و مجلس الأمناء، و بداية التعليم الثانوية و التعليم العالي بالكلية.
تناول الفصل الثالث دور طلاب كلية غردون التذكارية في تطور الحركة الوطنية 1920-1931 م متمثلا في قيام نادي الخريجين، و بداية جمعية الاتحاد السوداني في كلية غرودن، و الجمعيات الثقافية و نشاطاتها، و اضراب طلبة كلية غردون و نتائجه.
استعرض الفصل الرابع دور طلاب كلية غرودن في تطور الحركة الوطنية 1936-1952 م، مشتملا على مؤتمر الخريجين، و ظهور الأحزاب، و النشاط السياسي لطلاب الكلية، و تطورها إلى جامعية.
تناول الفصل الخامس دور كلية الخرطوم الجامعية في الاستقلال 1953-1956 م متضمنا اتفاقية الحكم الذاتي و دور اتحاد الطلاب في مساندة المزارعين، و الصراع بين الاتحاديين و الاستقلاليين، و دور الاتحاد الوطني للطلاب في الاستقلال و التمرد في جنوب السودان و تطور كلية الخرطوم إلى جامعة الخرطوم.
استعرض الفصل السادس دور طلاب جامعة الخرطوم في مقاومة الحكم العسكري الأول، و مجهودات الاتحاد في تكوين الجبهة الوطنية و دوره في البقاء بين زعيمي حزب الأمة و الوطني الاتحادي، و التنظيمات الجديدة بالجامعة، و دور الطلاب في مشكلة الجنوب ثم دورها في ثورة أكتوبر.
في خاتمة البحث بينت دور التعليم في إيقاظ الشعور الوطني لدى طلاب جامعة الخرطوم الذين لعبوا دورا مقدرا في طرد المستعمر، و قائمة بالمصادر و المراجع و الملاحق.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
357
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المقدمة.
الفصل الأول : التعليم قبل كلية غردون التذكارية.
الفصل الثاني : نشأة كلية غردون التذكارية 1902 و تطورها.
الفصل الثالث : دور طلاب كلية غردون التذكارية في تطور الحركة الوطنية.
الفصل الرابع : دور طلاب كلية غردون الجامعية في تطور الحركة الوطنية.
الفصل الخامس : طلاب كلية الخرطوم الجامعية و الاستقلال.
الفصل السادس : طلاب جامعة الخرطوم ومقاومة الحكم العسكري الأول (1958-1964 م).
الخاتمة.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
أبو القاسم، نجاة أبو القاسم محمد. (2010). جامعة الخرطوم و دورها في الحركة الوطنية (1902- 1964 م). (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-335474
Modern Language Association (MLA)
أبو القاسم، نجاة أبو القاسم محمد. جامعة الخرطوم و دورها في الحركة الوطنية (1902- 1964 م). (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-335474
American Medical Association (AMA)
أبو القاسم، نجاة أبو القاسم محمد. (2010). جامعة الخرطوم و دورها في الحركة الوطنية (1902- 1964 م). (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-335474
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-335474