فاعلية برنامج إرشادي جمعي لتنمية الوعي بأساليب التواصل الأسري بين الآباء و الأبناء : دراسة على أولياء أمور بمدينة سيؤن بالجمهورية اليمنية

Dissertant

العطاس، طاهر بن حسين

Thesis advisor

التومي، سليمان علي أحمد

University

Omdurman Islamic University

Faculty

Faculty of Arts

Department

Department of Psychology

University Country

Sudan

Degree

Master

Degree Date

2011

Arabic Abstract

عنوان الدراسة : (فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الوعي بأساليب التواصل الأسري بين الآباء و الأبناء) " دراسة على بعض أولياء الأمور في محافظة حضرموت " هدفت الدراسة للكشف عن فعالية برنامج إرشادي لتنمية الوعي بأساليب التواصل الأسري بين الآباء و الأبناء لدى بعض أولياء الأمور في محافظة حضرموت، من خلال جلسات إرشادية. تكونت عينة الدراسة من (30) أب و أم من مدينة سيؤن في محافظة حضرموت، تم اختيارهم بالطريقة القصدية عشوائية، و تم اختبارهم مرتين (كمجموعة واحدة ) قبل البرنامج و بعد البرنامج. اعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي و على أدوات القياس المتمثلة في استمارة البيانات الأولية و اختبار أساليب التواصل الأسرية كما تم تصميم برنامج مقترح إرشادي لتنمية الوعي بأساليب التواصل الأسري (من تصميم الباحث) تم تنفيذه في ثمان جلسات.

و أظهرت نتائج الدراسة إجمالا وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط رتب درجات الاختبار البعدي و متوسط رتب الاختبار القبلي في المجموع الكلي لصالح الاختبار البعدي، كما أظهرت النتائج أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى إلى متغير (النوع)، و أيضا لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى إلى المستوى التعليمي، وأنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى إلى العمر، بالإضافة إلى أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى إلى عدد أبناء المستجيب. و في ضوء النتائج قدم الباحث مجموعة من التوصيات منها : الاهتمام بتطبيق البرامج الإرشادية للآباء و التي تعنى بتربية الأبناء وأساليب التواصل معهم، و التوسع في استخدامها لطالبات المرحلة الثانوية وطلاب المرحلة الجامعية، و زيادة أعداد المرشدين، و ضرورة إنشاء مركز وطني للإرشاد النفسي تكون أولى اهتماماته المواجهة العلمية لتربية الأبناء حيث هم عماد المستقبل.

Main Subjects

Social Sciences (Multidisciplinary)

Topics

No. of Pages

201

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

الفصل الأول : الإطار العام للدراسة.

الفصل الثاني : الإطار النظري.

الفصل الثالث : منهج الدراسة و إجراءاتها الميدانية.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة و مناقشتها.

الفصل الخامس : ملخص النتائج و التوصيات و المقترحات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

العطاس، طاهر بن حسين. (2011). فاعلية برنامج إرشادي جمعي لتنمية الوعي بأساليب التواصل الأسري بين الآباء و الأبناء : دراسة على أولياء أمور بمدينة سيؤن بالجمهورية اليمنية. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337270

Modern Language Association (MLA)

العطاس، طاهر بن حسين. فاعلية برنامج إرشادي جمعي لتنمية الوعي بأساليب التواصل الأسري بين الآباء و الأبناء : دراسة على أولياء أمور بمدينة سيؤن بالجمهورية اليمنية. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337270

American Medical Association (AMA)

العطاس، طاهر بن حسين. (2011). فاعلية برنامج إرشادي جمعي لتنمية الوعي بأساليب التواصل الأسري بين الآباء و الأبناء : دراسة على أولياء أمور بمدينة سيؤن بالجمهورية اليمنية. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337270

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-337270