درجة ممارسة معلمي التربية المهنية بمحافظة جرش لدورهم كإعلاميين تربويين
Other Title(s)
The degree of teachers practicity of pre-vocational education curriculum in Jerash Governorate for their role as an educators media
Joint Authors
محاسنة، عمر موسى خليف
العياصرة، محمد نايف محمد
Source
جرش : للبحوث و الدراسات : مجلة علمية نصف سنوية محكمة
Publisher
Jerash University the Deanship of Scientific Research and Postgraduate Studies
Publication Date
2013-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
18
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
Arabic Abstract
هدف البحث معرفة درجة ممارسة معلمي مناهج التربية المهنية بمحافظة جرش لدورهم كإعلاميين تربويين.
و تكونت عينة البحث من (72) معلما و معلمة، و استخدمت استبانة تتعلق بدرجة ممارسة معلمي مناهج التربية المهنية لدورهم كإعلاميين تربويين، و تحوي (20) فقرة موزعة على مجالين (الأهداف التربوية، و الأهداف الاجتماعية).
و أظهرت نتائج البحث أن درجة ممارسة معلمي مناهج التربية المهنية لدورهم كإعلاميين تربويين جاءت بمستوى عال في مجال (الأهداف التربوية) و بمستوى متوسط في مجال (الأهداف الاجتماعية)، و أظهر البحث عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين درجة ممارسة معلمي مناهج التربية المهنية لدورهم كإعلاميين تربويين تعزى لمتغير الجنس.
و أوصى الباحثان بإنشاء مراكز لتطوير أداء معلمي مناهج التربية المهنية لممارسة دورهم كإعلاميين تربويين.
English Abstract
"The Degree of Teachers Practicity of Pre-Vocational Education Curriculum in Jerash Governorate for their role as an Educational Media" The study aimed at defining The Degree of Teachers Practicity of Pre-Vocational Education Curriculum in Jerash Governorate for their role as an Educational Media.
The study sample consisted of (72) teachers.
A questionnaire is conducted to identify the related degree of teachers practicing Pre-Vocational Education curriculum for their role as an educational media.
The questionnaire also consists of (20) items distributed on two areas.
The results showed that the degree of teachers practice of Pre-Vocational Education curriculum role as an educational media has a high level in the field of (educational objectives) and has an average medium level in the field of (social objectives).
The research has shown that there is no statistically significant differences between The Degree of Teachers Practicity of Pre-Vocational Education Curriculum for their role as an Educational attributable the gender variable.
The researcher recommended the establishment of centers for the development of the performance of teachers pre-vocational education curricula to exercise their role as an educational media.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-337367
American Psychological Association (APA)
محاسنة، عمر موسى خليف والعياصرة، محمد نايف محمد. 2013-06-30. درجة ممارسة معلمي التربية المهنية بمحافظة جرش لدورهم كإعلاميين تربويين. الإعلام التربوي : الواقع و الرؤى المؤتمر العلمي حول الإعلام التربوي : الواقع و الرؤى المستقبلية (6 : 2013 : (جامعة جرش، الأردن). . مج. 15، ع. 1 (حزيران 2013)، ص ص. 327-344.جرش، الأردن : جامعة جرش الأهلية، عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337367
Modern Language Association (MLA)
محاسنة، عمر موسى خليف والعياصرة، محمد نايف محمد. درجة ممارسة معلمي التربية المهنية بمحافظة جرش لدورهم كإعلاميين تربويين. . جرش، الأردن : جامعة جرش الأهلية، عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا،. 2013-06-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337367
American Medical Association (AMA)
محاسنة، عمر موسى خليف والعياصرة، محمد نايف محمد. درجة ممارسة معلمي التربية المهنية بمحافظة جرش لدورهم كإعلاميين تربويين. . الإعلام التربوي : الواقع و الرؤى المؤتمر العلمي حول الإعلام التربوي : الواقع و الرؤى المستقبلية (6 : 2013 : (جامعة جرش، الأردن).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337367
