تقويم تدريس مادة اللغة الإنكليزية لطلبة الدراسات العليا في الأقسام غير الاختصاص في كلية الآداب-جامعة الموصل من وجهة نظر الطلبة
Other Title(s)
Evaluating teaching English for postgraduate students at the college of education-university of Mosul from their point of view
Joint Authors
شعيب سعيد عبد الفتاح
وهيب، آلاء محمد ياسين
Source
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
Issue
Vol. 7, Issue 4 (31 Dec. 2008), pp.44-65, 22 p.
Publisher
University of Mosul College of Basic Education
Publication Date
2008-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
22
Main Subjects
Topics
Abstract AR
استهدف البحث الحالي تقويم فعاليات و نشاطات مدرسي اللغة الإنكليزية لطلبة الدراسات العليا في كلية الآداب / جامعة الموصل من وجهة نظر الطلبة.
و قد تحدد مجتمع البحث بطلبة الدراسات العليا في أقسام غير الاختصاص في كلية الآداب البالغ عددهم (32) طالب و طالبة، اعتبروا جميعهم عينة للبحث و استخدم الباحثان استبيان يضم (27) فقرة موزعة على ستة مجالات.
و تم تحليل النتائج باستخدام الاختبار الزائي لعينة و لعينتين و تبين أن مستوى تدريس اللغة الإنكليزية لطلبة الدراسات العليا في كلية الآداب كان ضعيفا من وجهة نظر الطلبة مع وجود بعض المؤشرات الجيدة فيه.
و كان الطلبة و الطالبات متفقين على هذا التقييم و لا يوجد فرق بينهم.
و بناءا على هذه الاستنتاجات تم تقديم عدد من التوصيات.
Abstract EN
The present research aims to evaluate teaching English for postgrauate students at the College of Arts from their own point of view.
the research is restricted to postgrauate students in the College of Arts \ university of Mousl.
They are (32) students represented the sample of the research.
The researchers used a questionair including items for effective teaching.
The data were analyzed by using Z test formula for one and two samples .the research concluded that there are some weak points in most of domains concerning teaching English for postgrauate students.
However, there are good signs in some of them.
In the light of the findings, some points have been recommended.
American Psychological Association (APA)
شعيب سعيد عبد الفتاح ووهيب، آلاء محمد ياسين. 2008. تقويم تدريس مادة اللغة الإنكليزية لطلبة الدراسات العليا في الأقسام غير الاختصاص في كلية الآداب-جامعة الموصل من وجهة نظر الطلبة. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية،مج. 7، ع. 4، ص ص. 44-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337647
Modern Language Association (MLA)
شعيب سعيد عبد الفتاح ووهيب، آلاء محمد ياسين. تقويم تدريس مادة اللغة الإنكليزية لطلبة الدراسات العليا في الأقسام غير الاختصاص في كلية الآداب-جامعة الموصل من وجهة نظر الطلبة. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية مج. 7، ع. 4 (2008)، ص ص. 44-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337647
American Medical Association (AMA)
شعيب سعيد عبد الفتاح ووهيب، آلاء محمد ياسين. تقويم تدريس مادة اللغة الإنكليزية لطلبة الدراسات العليا في الأقسام غير الاختصاص في كلية الآداب-جامعة الموصل من وجهة نظر الطلبة. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. 2008. مج. 7، ع. 4، ص ص. 44-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337647
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 63-65
Record ID
BIM-337647
