دور الممارسات الرياضية في خفض التوتر النفسي لدى الطلبة المتميزين : دراسة مقارنة
Other Title(s)
The role of doing sports in decreasing psychological stress of gifted pupils : a comparative study
Joint Authors
Source
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
Issue
Vol. 9, Issue 1 (31 Mar. 2009), pp.332-354, 23 p.
Publisher
University of Mosul College of Basic Education
Publication Date
2009-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
23
Main Subjects
Topics
Abstract AR
استهدف البحث الحالي دارسة مقارنة للطلبة المتميزين من الذین یمارسون الریاضة و الذین لا يمارسونها في أساليب تعاملهم مع التوتر النفسي.
و للتعرف على الفروق وفق متغيري الجنس .و قد استخدم المنهج الوصفي لملاءمته و طبيعة البحث و اختيرت لهذه المقارنة عینة مكونة من) ٢٠٠ (من الطلبة المتمیزین (ذكور-إناث) و بواقع (100) طالبا و (100) طالبة للعام 2008-2009 و لتحقیق هدف البحث فقد اعتمد الباحثان مقياس (خشمان حسن علي، 2006) أداة لهذا الغرض و قد تم الحصول على اختبار التوتر النفسي بعد أن جاء صدق الخبراء و التحليل الإحصائي لفقرات المقياس و استخراج معامل الثبات، و بهذا أصبح المقياس مؤلفا من (٢٧) فقرة علما بأن أعلى درجة للمقياس هي (81) درجة و أدنى درجة للمقياس هي (27) درجة.
و تم معالجة البيانات إحصائيا باستخدام معامل الارتباط (بیرسون) و الاختبار الثاني لدلالة الفروق ببن المتوسطات و الدرجة المعیاریة و قد أظهرت النتائج أن الطلبة الممارسين للأنشطة الریاضیة تتمتع بمستوى أقل من المستوى الاعتيادي من التوتر النفسي عند مقارنتها مع المتوسط النظري.
كذلك لم تكن هناك فروقا دالة إحصائية بینهم تبعا لمتغير الجنس .
Abstract EN
This research aims to initiate a comparative study between gifted pupils participating sports and those who don’t in the way they handle psychological stress and to recognize the differences between these two groups according to sex variable.
The researchers used descriptive method due to its appropriateness.
The sample consisted of (200) male and female pupils divided evenly to be (100) pupils at each group in the academic year 2008 / 2009.
To achieve such an aim, the researchers used Khashman Hassan Ali (2006) model as a tool.
A test of psychological stress was obtained after the approval of experts verification and statistical analysis of the items and extracting stability factor ; Thus the final form of the test consisted of (27) item with the highest degree in measurement is (81) and the lowest is (27).
Data were statistically treated using Pearson conjunction factor, T-test for difference significance between means and standard degrees.
The results showed that practicing pupils had less than normal level of psychology stress compared to theoretical means and absence of statistically significant differences according to sex variable.
American Psychological Association (APA)
حسن خضر محمد وحبيب، ليث حازم. 2009. دور الممارسات الرياضية في خفض التوتر النفسي لدى الطلبة المتميزين : دراسة مقارنة. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية،مج. 9، ع. 1، ص ص. 332-354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337949
Modern Language Association (MLA)
حسن خضر محمد وحبيب، ليث حازم. دور الممارسات الرياضية في خفض التوتر النفسي لدى الطلبة المتميزين : دراسة مقارنة. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية مج. 9، ع. 1 (2009)، ص ص. 332-354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337949
American Medical Association (AMA)
حسن خضر محمد وحبيب، ليث حازم. دور الممارسات الرياضية في خفض التوتر النفسي لدى الطلبة المتميزين : دراسة مقارنة. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. 2009. مج. 9، ع. 1، ص ص. 332-354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-337949
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 351-354
Record ID
BIM-337949