التفكير الأخلاقي البيئي و علاقته بالتربية البيئية و السلوك البيئي
Dissertant
Thesis advisor
University
Omdurman Islamic University
Faculty
Faculty of Education
Department
Department of Psychology
University Country
Sudan
Degree
Master
Degree Date
2009
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة للكشف عن التفكير الأخلاقي البيئي و علاقته بالسلوك البيئي و التربية البيئية لدى طلبة جامعة القضارف و الكشف عن الاختلاف في التفكير الأخلاقي البيئي بين الفئات المختلفة من الطلبة.
استخدم الباحث المنهج الوصفي و تمثل مجتمع الدراسة بطلبة جامعة القضارف في مستوى البكالوريوس حيث بلغ حجم عينة الدراسة (250) طالبا و طالبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية.
لجمع البيانات استخدم الباحث مقياس التفكير الأخلاقي البيئي الذي صممه بنفسه و مقياسي السلوك البيئي و التربية البيئية من تصميم فاطمة الصديق (2003 م). لتحليل البيانات استخدم الباحث المعالجات الإحصائية الآتية : اختبار (ت) لمعرفة الفروق بين مجموعتين و معامل ارتباط بيرسون و اختبار مان-وتني لمعرفة دلالة الفروق بين مجموعتين. أشارت النتائج إلى: 1- اتسام طلبة جامعة القضارف بالتفكير الأخلاقي البيئي الايجابي بدرجة دالة إحصائيا. 2- وجود علاقة ارتباطية طردية موجبة دالة إحصائيا بين التفكير الأخلاقي البيئي و كل من : التربية البيئية و السلوك البيئي. 3- عدم وجود فروق دالة احصائيا في التفكير الأخلاقي البيئي بين الطلاب و الطالبات في جامعة القضارف. 4- التفكير الأخلاقي البيئي لدى طلبة كلية الزراعة أفضل من طلبة بقية الكليات في جامعة القضارف بدرجة دالة إحصائيا. 5- يتميز طلبة كليات المساق العلمي بتفكير أخلاقي بيئي أفضل من طلبة كليات المساق الأدبي بجامعة القضارف بدرجة دالة إحصائيا. 6- يتميز طلبة المستويات النهائية بتفكير أخلاقي بيئي أفضل من طلبة المستوى الأول في جامعة القضارف بدرجة دالة إحصائيا. 7- لا توجد فروق دالة احصائيا في التفكير الأخلاقي البيئي بين طلبة جامعة القضارف الذين درسوا مقررات بيئية في المرحلة الثانوية و الذين لم يدرسوا. و بناء على ما توصلت إليه هذه الدراسة من نتائج قام الباحث بصياغة بعض التوصيات، و مقترحات لبحوث و دراسات مستقبلية.
Main Subjects
Psychological And Educational Counseling
Topics
No. of Pages
184
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : المقدمة.
الفصل الثاني : الإطار النظري.
الفصل الثالث : منهجية الدراسة و إجراءاتها الميدانية.
الفصل الرابع : عرض ومناقشة و تفسير النتائج.
الفصل الخامس : الخاتمة.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الحسن، السر بابكر عبد الله. (2009). التفكير الأخلاقي البيئي و علاقته بالتربية البيئية و السلوك البيئي. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-338974
Modern Language Association (MLA)
الحسن، السر بابكر عبد الله. التفكير الأخلاقي البيئي و علاقته بالتربية البيئية و السلوك البيئي. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-338974
American Medical Association (AMA)
الحسن، السر بابكر عبد الله. (2009). التفكير الأخلاقي البيئي و علاقته بالتربية البيئية و السلوك البيئي. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-338974
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-338974