حلقات تحفيظ القرآن الكريم و دورها في غرس و تنمية القيم التربوية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض : دراسة ميدانية

Dissertant

عبد الوهاب عثمان هارون

Thesis advisor

التوم، علي محمد عثمان حسن

University

Omdurman Islamic University

Faculty

Faculty of Education

Department

Department of Foundations of Education

University Country

Sudan

Degree

Master

Degree Date

2012

Arabic Abstract

تناول البحث حلقات تحفيظ القرآن الكريم و دورها في غرس و تنمية القيم التربوية و القيم تزيد من تنمية الإحساس بالمسئولية الاجتماعية، و تبرز أهمية القيم في الحفاظ على تماسك المجتمع و تأثيرها في سلوك الأفراد و الجماعات و بما أن حلقات تحفيظ القرآن هي جزء من مؤسسات التربية المختلفة التي تقوم بوظيفة غرس و تنمية القيم لدى الطلاب و لهذا يحاول البحث الكشف عن هذا الدور بالسؤال الرئيسي : ما دور حلقات تحفيظ القرآن في غرس و تنمية القيم التربوية للطلاب؟ و ويهدف البحث إلى : 1- محاولة التعرف على نشأة هذه الحلقات و تطورها و أهمية دورها ؟ 2- محاولة الكشف عن مدى توافر قيم (الصدق – الأمانة – أدب المخاطبة – بر الوالدين، النظافة).

في حلقات تحفيظ القرآن 3- يحاول البحث أن يكون أساسا علميا يمكن الاستفادة منه عند النظر في تطوير هذه الحلقات. 4- تقديم بعض المقترحات التي يمكن أن تفيد في زيادة فاعلية هذه المؤسسات. استخدم البحث المنهج الوصفي لأنه هو المنهج الملائم لهذا الدراسة، فقد استخدم الباحث الاستبانة كأداة لتقويم الدور الفعلي الذي تقوم به هذه الحلقات في غرس و تنمية القيم و قد تم تطبيق الاستبانة على الطلاب و المعلمين، كما استعان الباحث بأسلوب المعالجات الإحصائية و هي الحزم الإحصائية للدراسات الاجتماعية للوصول إلى أهداف البحث، و أوضح الباحث مجتمع البحث المستهدف و المكون من جميع طلاب الصف الثالث الثانوي في حلقات تحفيظ القرآن الكريم بمدينة الرياض كدراسة ميدانية وتناول الباحث عرض و تحليل نتائج البحث وفقا للقيم الخلقية و من أهم النتائج إن حلقات تحفيظ القرآن الكريم : 1.

تساعد على حفظ القرآن الكريم. 2.

تساعد في إكساب الميول و الاتجاهات للطلاب. 3.

تغرس و تنمي القيم التربوية. 4.

تساعد في اعتدال سلوك الطلاب. و من أهم توصيات البحث : 1.

الاهتمام بالطلاب الملتحقين بحلقات تحفيظ القرآن الكريم. 2.

تشجيع و تحفيز الطلاب للالتحاق بحلقات التحفيظ. 3.

على وسائل الإعلام إبراز الدور الإيجابي للحلقات. 4.

إقامة ندوات بالأحياء و المساجد تبرز أهمية التحاق الطلاب بحلقات تحفيظ القرآن. 5.

تفعيل برامج الأندية الثقافية و الرياضية لتشمل الحلقات.

Main Subjects

Religion
Educational Sciences

Topics

No. of Pages

131

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

الفصل الأول : الإطار العام للبحث.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : إجراءات البحث الميداني.

الفصل الرابع : تحليل البيانات.

الفصل الخامس : الخاتمة : النتائج، التوصيات، المقترحات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

عبد الوهاب عثمان هارون. (2012). حلقات تحفيظ القرآن الكريم و دورها في غرس و تنمية القيم التربوية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض : دراسة ميدانية. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339269

Modern Language Association (MLA)

عبد الوهاب عثمان هارون. حلقات تحفيظ القرآن الكريم و دورها في غرس و تنمية القيم التربوية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض : دراسة ميدانية. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339269

American Medical Association (AMA)

عبد الوهاب عثمان هارون. (2012). حلقات تحفيظ القرآن الكريم و دورها في غرس و تنمية القيم التربوية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض : دراسة ميدانية. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339269

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-339269