الدلالات التربوية لأسماء الله الحسنى في مقررات التربية الإسلامية بمرحلة التعليم الأساس بالسودان : دراسة تأصيلية في ضوء القرآن و السنة

Dissertant

محمد، عثمان النور علي

Thesis advisor

الطيب، الطيب نور الهدى الشيخ

University

Omdurman Islamic University

Faculty

Faculty of Education

Department

Department of Foundations of Education

University Country

Sudan

Degree

Master

Degree Date

2011

Arabic Abstract

عنوان الرسالة : الدلالات التربوية لأسماء الله الحسنى في مناهج مرحلة تعليم الأساس في السودان، دراسة تأصيلية للدراسات التربوية (في ضوء الكتاب و السنة). إعداد الطالب : عثمان النور علي محمد.

أهداف الدراسة : 1 / تحديد الدلالات التربوية لبعض أسماء الله الحسنى.

2 / و بيان آثار الإيمان بها في الواقع التربوي المعاش.

3 / تأصيل القواعد الأساسية التي بها تعلق بأسماء الله الحسنى و صياغتها تربويا. المنهج : استخدم الباحث منهجين في دراسته و هما المنهج الوصفي و الاستنباطي. أهم النتائج : إن أسماء الله الحسنى مدرسة كبرى لتعليم القيم و المبادئ و الأخلاق الفاضلة، و هي كفيلة بإعداد الفرد إعدادا شاملا للحياة الدنيا و الآخرة، و عبادة الله وحده، و تصحيح المفاهيم المادية المغلوطة، من منطلق عقدي تربوي، و العمل على بناء البرامج التربوية على اللطف و العزة و الحكمة الربانية و رعاية الإبداع و تربية الذات باستشعار عظمة الله، و علوه، و قدرته المطلقة، في إحاطة تربوية، ترعى الفرد، في جميع مراحل نموه، رعاية عقدية و خلقية و سلوكية. أهم التوصيات : 1 / توصي الدراسة رجال التربية بعمل قاموس تربوي لأسماء الله الحسنى مرتب يحوي جميع أسماء الله الحسنى المعروفة و يدرسها دراسة تربوية هادفة.

2 / الاهتمام بعناصر التربية الثلاثة : المنهج و المعلم و المتعلم ؛ و العمل على تطوير كل منها للوصول بالعملية التربوية إلى مراقي الكمال.

3 / توصي الدراسة وسائل الإعلام و رجالاته بالعناية الشاملة لإظهار آثار أسماء الله الحسنى في حياة الفرد و المجتمع.

Main Subjects

Religion
Educational Sciences

Topics

No. of Pages

199

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

الفصل الأول : الإطار العام للبحث.

الفصل الثاني : الدراسة التأصيلية و تطبيقاتها التربوية.

الفصل الثالث : الدلالات التربوية لأسماء الله في المناهج.

الفصل الرابع : الخاتمة.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

محمد، عثمان النور علي. (2011). الدلالات التربوية لأسماء الله الحسنى في مقررات التربية الإسلامية بمرحلة التعليم الأساس بالسودان : دراسة تأصيلية في ضوء القرآن و السنة. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339384

Modern Language Association (MLA)

محمد، عثمان النور علي. الدلالات التربوية لأسماء الله الحسنى في مقررات التربية الإسلامية بمرحلة التعليم الأساس بالسودان : دراسة تأصيلية في ضوء القرآن و السنة. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339384

American Medical Association (AMA)

محمد، عثمان النور علي. (2011). الدلالات التربوية لأسماء الله الحسنى في مقررات التربية الإسلامية بمرحلة التعليم الأساس بالسودان : دراسة تأصيلية في ضوء القرآن و السنة. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-339384

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-339384