تأهيل المدارس العراقية وفق متطلبات الإستدامة الاجتماعية
Other Title(s)
Rehabilitating Iraqi schools according to the requirements of social sustainability
Joint Authors
العمري، أحمد يوسف محمود
الجميل، علي حيدر سعد
اليسي، تارا عبد المنعم عبو
Source
Issue
Vol. 19, Issue 9 (30 Sep. 2013), pp.112-132, 21 p.
Publisher
University of Baghdad College of Engineering
Publication Date
2013-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
21
Main Subjects
Topics
Abstract AR
اكتسبت الاستدامة الاجتماعية أهمية كبيرة مؤخرا حيث عدت الدراسات الحديثة هذا المفهوم بعدا أساسيا للاستدامة إلى جانب الاستدامة البيئية و الاقتصادية.
و لأهمية الدور الاجتماعي للمدارس كبيئة تؤثر على تكوين شخصية الطالب فقد تم التركيز على مسألة استدامة المدارس العراقية اجتماعيا.
ونظرا للمشكلات التي يعاني منها قطاع التربية و التعليم في العراق فيما يخص تدني المستوى النوعي للمدارس من ناحية و العجز الكبير في عددها من ناحية أخرى، فقد تبنى البحث الدعوة إلى تأهيل المدارس العراقية الموجودة و رفع مستواها النوعي من ناحية الاستدامة الاجتماعية، و في هذا السياق فقد برزت مشكلة البحث متمثلة بعدم وجود تقييم للمدارس العراقية وفقا لمعايير الاستدامة الاجتماعية، و اتخذ هدف إنجاز هذا التقييم و تحديد المعالجات التصميمية المطلوبة لتأهيل نموذج منتخب من المدارس العراقية وفقا لتلك المعايير.
و لتحقيق هذا الهدف تم طرح الخلفية النظرية لمفهوم الاستدامة الاجتماعية و معاييرها و تعريف المدرسة و وظائفها الاجتماعية.
و من استعراض الممارسات العملية و الطروحات النظرية السابقة تم استخلاص و تصنيف المعالجات التصميمية المرتبطة بمفهوم الاستدامة الاجتماعية على مستوى المبنى المدرسي و أنطقته الوظيفية و على مستوى الفضاءات الخارجية.
و في مرحلة لاحقة تم تطبيق مجموعة المعالجات المستخلصة بمستوياتها المختارة في اقتراح تطوير لنموذج نمطي لمبنى مدرسي تستخدمه مديرية تربية محافظة نينوى.
و قد أبرزت الاستنتاجات الخاصة بتقييم المقترح إمكانية تأهيل المدارس العراقية الموجودة و استيعابها لمقدار أكبر من مؤشرات الاستدامة الاجتماعية.
American Psychological Association (APA)
الجميل، علي حيدر سعد والعمري، أحمد يوسف محمود واليسي، تارا عبد المنعم عبو. 2013. تأهيل المدارس العراقية وفق متطلبات الإستدامة الاجتماعية. مجلة الهندسة،مج. 19، ع. 9، ص ص. 112-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-341575
Modern Language Association (MLA)
الجميل، علي حيدر سعد....[و آخرون]. تأهيل المدارس العراقية وفق متطلبات الإستدامة الاجتماعية. مجلة الهندسة مج. 19، ع. 9 (أيلول 2013)، ص ص. 112-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-341575
American Medical Association (AMA)
الجميل، علي حيدر سعد والعمري، أحمد يوسف محمود واليسي، تارا عبد المنعم عبو. تأهيل المدارس العراقية وفق متطلبات الإستدامة الاجتماعية. مجلة الهندسة. 2013. مج. 19، ع. 9، ص ص. 112-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-341575
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 125-131
Record ID
BIM-341575
