إعداد و تقنين مقياس تقدير أداء معلم الجامعة

Abstract AR

تهدف الدراسة إلى إعداد مقياس لتقدير أداء معلم الجامعة، و قد تضمن المقياس خمسة محاور كل محور يمثل كفاية، و هي : تحضير الخطط اليومية للتدريس، التفاعل البناء مع شخصيات الطلاب و قدراتهم و حاجاتهم و ميولهم، الخصائص القيادية و الشخصية في التدريس، تقييم التحصيل، الساعات المكتبية و أوقات الدوام.

و قد بلغت عينة الدراسة 266 (60 ذكور-206 إناث).

و تم تقدير معاملات صدق المقياس بطريقة الصدق العاملي، و التجانس الداخلي لأبعاد المقياس، و كانت كلها معاملات دالة عند 0.01 أما معاملات الثبات فقد تراوحت بين (0.86-0.93) و ذلك بطريقة معامل ألفا و سبيرمان براون / و جوتمان.