الرحلة و نظرية المنهج : دراسة كمية مقارنة عن الرحالة المسلمين و المعاصرين عبر التاريخ بحثا عن المعرفة
Origional Title
Al-Rihla and curriculum theory : comparative study of contemporary and historical Muslim travelers in search of knowledge.
Original URL
http://search.proquest.com/docview/885227499
Dissertant
Thesis advisor
Study Problem
Click hereto view more
Study Methodology
Click hereto view more
Study Results
Click hereto view more
Degree Date
2011
University
Texas A and M University Commerce
Faculty
Education and Human Services
Department
Department of Curriculum and Instruction
University Country
United States
Degree
Ph.D.
Data Type
International Theses
Language
Arabic
Main Subjects
Topics
Subject Keywords
- البحث عن المعرفة
- الرحالة المسلمون في القرون الوسطى
- الرحالة المعاصرون
- الرحالة عبر التاريخ
- المعرفة في الإسلام
Record ID
BIM-343875