![](/images/graphics-bg.png)
المنهج التربوي عند المحدثين من خلال كتاب الجامع لأخلاق الراوي و آداب السامع للخطيب البغدادي ت 463 ه
Dissertant
Thesis advisor
University
Omdurman Islamic University
Faculty
Faculty of Theology
Department
Department of Sunnah and Hadith
University Country
Sudan
Degree
Ph.D.
Degree Date
2010
Main Subjects
Topics
- Islamic ethics
- Islam
- Justice
- Speeches
- Ethics
- Novels
- Public speaking
- Hadith
- Sufism
- Prophet characters
- Preaching
- Truthfulness
No. of Pages
554
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
المقدمة.
الباب الأول : التعريف بالخطيب البغدادي و كتابه الجامع لآخلاق الراوي و آداب السامع.
الباب الثاني : المنهج التربوي عند المحدثين من خلال كتاب الجامع لأخلاق الراوي و آداب السامع للخطيب البغدادي.
الخاتمة.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الرفاعي، محمد بن أحمد. (2010). المنهج التربوي عند المحدثين من خلال كتاب الجامع لأخلاق الراوي و آداب السامع للخطيب البغدادي ت 463 ه. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-344260
Modern Language Association (MLA)
الرفاعي، محمد بن أحمد. المنهج التربوي عند المحدثين من خلال كتاب الجامع لأخلاق الراوي و آداب السامع للخطيب البغدادي ت 463 ه. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-344260
American Medical Association (AMA)
الرفاعي، محمد بن أحمد. (2010). المنهج التربوي عند المحدثين من خلال كتاب الجامع لأخلاق الراوي و آداب السامع للخطيب البغدادي ت 463 ه. (أطروحة دكتوراه). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-344260
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-344260