مدى فاعلية برنامج التعليم الحاني (الملطف) في خفض السلوك العدواني لدى المعاقين ذهنيا إعاقة بسيطة
Other Title(s)
The effectiveness of gentle teaching program in reducing aggressive behavior in mild intellectual disables
Dissertant
Thesis advisor
الحوامدة، خولة أحمد يحيى
نبيل علي سليمان
Comitee Members
العثمان، إبراهيم بن عبد الله بن عثمان البراهيم
الخميسي، السيد سعد محمد
University
Arabian Gulf University
Faculty
College of Graduate Studies
Department
Intellectual Disability and Autism
University Country
Bahrain
Degree
Master
Degree Date
2012
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية برنامج للتعليم الحاني (الملطف) في خفض السلوك العدواني لدى الأطفال المعاقين ذهنيا إعاقة بسيطة.
تكونت عينة الدراسة من (12) طفلا من المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم تراوحت أعمارهم بين (6-10) سنة، قسمت العينة إلى مجموعتين (تجريبية و عددها 6 أطفال، ضابطة و عددها 6 أطفال)، استخدمت الدراسة مقياس السلوك العدواني و برنامج للتعليم الحاني (الملطف) من إعداد الباحث.
أظهرت نتائج الدراسة فاعلية البرنامج المقترح في خفض السلوك العدواني لدى الأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم اتضح ذلك من خلال تحقق فروض الدراسة على النحو التالي : وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية قبل و بعد تطبيق البرنامج على مقياس السلوك العدواني لصالح الاختبار البعدي.
و كذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية و متوسطات درجات أفراد المجموعة الضابطة في الاختبار البعدي على مقياس السلوك العدواني لصالح المجموعة التجريبية.
كما أشارت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي و متوسطات درجاتهم في الاختبار التتبعي على مقياس السلوك العدواني.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
124
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : منهج الدراسة و إجراءاتها.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة و مناقشتها.
الفصل الخامس : خاتمة الدراسة و التوصيات التربوية.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الطامي، سلمان علي محمد. (2012). مدى فاعلية برنامج التعليم الحاني (الملطف) في خفض السلوك العدواني لدى المعاقين ذهنيا إعاقة بسيطة. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-344680
Modern Language Association (MLA)
الطامي، سلمان علي محمد. مدى فاعلية برنامج التعليم الحاني (الملطف) في خفض السلوك العدواني لدى المعاقين ذهنيا إعاقة بسيطة. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-344680
American Medical Association (AMA)
الطامي، سلمان علي محمد. (2012). مدى فاعلية برنامج التعليم الحاني (الملطف) في خفض السلوك العدواني لدى المعاقين ذهنيا إعاقة بسيطة. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-344680
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-344680