أصول التدريس الثقافي و الرهاب الإسلامي "الإسلاموفوبيا" : باتجاه إطار عمل لمشاركة الطلبة في النقاش النقدي
Origional Title
Cultural pedagogy and Islamophobia : towards a framework for engaging students in critical discussion.
Original URL
http://search.proquest.com/docview/1030961836
Dissertant
Thesis advisor
Study Problem
Click hereto view more
Study Methodology
Click hereto view more
Study Results
Click hereto view more
Degree Date
2011
University
McGill University
Faculty
Faculty of Education
Department
Masters of Arts in Culture and Values in Education
University Country
United States
Degree
Master
Data Type
International Theses
Language
Arabic
Main Subjects
Topics
Subject Keywords
- الإسلاموفوبيا
- النقاش النقدي
- برنامج كيوبيك
- تحليل الأفلام بعد 11 سبتمبر
- تحليل الأفلام قبل 11 سبتمبر
- تحليل الإعلام الإخباري بعد 11 سبتمبر
- تحليل الإعلام الإخباري قبل 11 سبتمبر
Record ID
BIM-344947