درجة توافر متطلبات تطبيق إدارة المعرفة لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الباطنة
Other Title(s)
The degree of implementing the knowledge management requirements from the point of views of the schools principals in the Batinah Government
Dissertant
الروشدي، محفوظة بنت خلفان بن سويعد
Thesis advisor
الخليفات، عبد الفتاح صالح موسى
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Educational Foundation and Administration (EFA)
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2011
Arabic Abstract
هدفت الدراسة إلى التحقق من درجة توافر عدد من متطلبات تطبيق إدارة المعرفة في المدارس الحكومية في محافظة الباطنة من وجهة نظر مديري تلك المدلرس، و التعرف على العلاقة بين درجة توافر متطلبات تطبيق إدارة المعرفة و متغيرات النوع الاجتماعي و المنطقة و سنوات الخبرة و المؤهل.
و قد أشارت نتائج الدراسة إلى ارتفاع درجة توافر متطلبات تطبيق إدارة المعرفة لدى مديري و مديرات المدارس بشكل عام، كما توصلت الدراسة كذلك إلى أن هناك علاقة بين درجة توافر متطلبات تطبيق إدارة المعرفة و متغيرات المنطقة التعليمية لصالح محافظة الباطنة شمال و سنوات الخبرة لصالح سنوات الخبرة الطويلة، و المؤهل العلمي لصالح المؤهل العلمي الأعلى (ماجستير و دكتوراه) لدى أفراد عينة الدراسة، بينما لم تكن هناك علاقة ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير النوع الاجتماعي لدرجة توافر متطلبات تطبيق إدارة المعرفة لدى أفراد عينة الدراسة.
و بناء على نتائج الدراسة توصي الباحثة بالعمل على تعزيز الاتجاهات الإيجابية لتطبيق إدارة المعرفة في المدارس من خلال نشر ثقافة المعرفة و توضيح أهميتها و فوائد تطبيقها، كما توصي كذلك بعمل استراتيجية لتطبيقها تطبيقا أمثل في التعليم من حيث توفير البنية التحتية اللازمة ووضع القوانين و اللوائح المنظمة لذلك و العمل كذلك على استثمار رأس المال البشري و تأهيلها معرفيا و تحفيزها ماديا و معنويا لتشجيعهم على نشر المعرفة لضمان نجاح تلك الاستراتيجية.
كما توصي بإجراء مزيد من الدراسات تبحث في الموضوع نفسه بربطه بمواضيع أخرى ذات علاقة مثل إدارة المعرفة و علاقتها بالمناخ التنظيمي و علاقتها كذلك بأنماط القيادة و المعوقات التي تعيق تطبيقها في المؤسسات التربوية، و تطبيقه على شرائح تربوية أخرى غير المدراء.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
98
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الروشدي، محفوظة بنت خلفان بن سويعد. (2011). درجة توافر متطلبات تطبيق إدارة المعرفة لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الباطنة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-345440
Modern Language Association (MLA)
الروشدي، محفوظة بنت خلفان بن سويعد. درجة توافر متطلبات تطبيق إدارة المعرفة لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الباطنة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-345440
American Medical Association (AMA)
الروشدي، محفوظة بنت خلفان بن سويعد. (2011). درجة توافر متطلبات تطبيق إدارة المعرفة لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الباطنة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-345440
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-345440
