![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية استخدام برنامج ماث كاد (MathCAD) في تنمية التفكير الرياضي و التحليل الدراسي في الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي
Other Title(s)
The effectiveness of the program (Math CAD) in the development of mathematical thinking and software achievement in mathematics with tenth grade students
Dissertant
المعمرية، أحلام بنت محمد بن خلفان
Thesis advisor
Comitee Members
البص، علي إسماعيل سرور
إبراهيم، رضا أبو علوان السيد
نقادي، محمد أحمد
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Curricula and Instruction
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2011
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية استخدام برنامج ماثكاد (MathCAD) في تنمية التفكير الرياضي و التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي تكونت عينة الدراسة من 70 طالبة من طالبات الصف العاشر الأساسي، و قسمت إلى مجموعتين : مجموعة تجريبية تكونت من 35 طالبة تم تدريسها باستخدام برنامج ماثكاد (MathCAD)ومجموعة ضابطة تكونت من 35 طالبة درست بالطريقة المعتادة.
و للإجابة على أسئلة الدراسة، قامت الباحثة بإعادة بناء وحدة الهندسة التحليلية و المجسمات من كتاب الصف العاشر الأساسي، وفقا لبرنامج ماثكاد (MathCAD)كما أعدت اختباري التفكير الرياضي والتحصيل الدراسي و تم التأكد من صدقهما و حساب معامل الثبات لهما، و لتحليل البيانات استخدمت الباحثة المتوسطات الحسابية، و الانحرافات المعيارية، و اختبار (ت)، و قد توصلت الدراسة إلى وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى (05.0) بين متوسطي درجات طالبات الصف العاشر الأساسي للمجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في التطبيق البعدي لاختبار التحصيل الدراسي و اختبار التفكير الرياضي و ذلك لصالح طالبات المجموعة التجريبية.
و على ضوء تلك النتائج، توصي الدراسة باستخدام برنامج ماثكاد (MathCAD) في تدريس وحدة الهندسة التحليلية و المجسمات بشكل خاص، و الرياضيات بشكل عام.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
176
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
المعمرية، أحلام بنت محمد بن خلفان. (2011). فاعلية استخدام برنامج ماث كاد (MathCAD) في تنمية التفكير الرياضي و التحليل الدراسي في الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-346668
Modern Language Association (MLA)
المعمرية، أحلام بنت محمد بن خلفان. فاعلية استخدام برنامج ماث كاد (MathCAD) في تنمية التفكير الرياضي و التحليل الدراسي في الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-346668
American Medical Association (AMA)
المعمرية، أحلام بنت محمد بن خلفان. (2011). فاعلية استخدام برنامج ماث كاد (MathCAD) في تنمية التفكير الرياضي و التحليل الدراسي في الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-346668
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-346668