درجة تطبيق القيادة التحويلية لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة عمان من وجهة نظر المعلمين
Other Title(s)
The extent of applying transformational leadership at public secondary school principles at Amman Governorate from teacher's perspective
Author
Source
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 28, Issue 7 (31 Dec. 2013), pp.1-39, 39 p.
Publisher
Mutah University Deanship of Academic Research
Publication Date
2013-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
39
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة تطبيق القيادة التحويلية لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية من وجهة نظر المعلمين.
و تكون مجتمع الدراسة من (2500) معلم و معلمة في محافظة عمان، و تم اختيار عينة عشوائية طبقية تكونت من (260) معلما و معلمة، تم تطوير أداة لقياس تطبيق القيادة التحويلية تكونت من (30) فقرة تم التأكد من صدقها و ثباتها.
و أظهرت نتائج الدراسة أن درجة تطبيق القيادة التحويلية لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية من وجهة نظر المعلمين جاءت بدرجة متوسطة لجميع المجالات ( التمكين، و القدرة التأثيرية، الحفز الذهني).
و أظهرت النتائج أيضا وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس و لصالح الذكور، كما بينت عدم وجود فروق تعزى لتغير سنوات الخبرة.
و كان من أبرز توصيات الدراسة عقد دورات تدريبية للمديرين تتعلق بالمادة التحويلية.
American Psychological Association (APA)
الطعاني، حسن أحمد المصطفى. 2013. درجة تطبيق القيادة التحويلية لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة عمان من وجهة نظر المعلمين. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 28، ع. 7، ص ص. 1-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-348355
Modern Language Association (MLA)
الطعاني، حسن أحمد المصطفى. درجة تطبيق القيادة التحويلية لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة عمان من وجهة نظر المعلمين. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 28، ع. 7 (2013)، ص ص. 1-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-348355
American Medical Association (AMA)
الطعاني، حسن أحمد المصطفى. درجة تطبيق القيادة التحويلية لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة عمان من وجهة نظر المعلمين. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2013. مج. 28، ع. 7، ص ص. 1-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-348355
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 36-39
Record ID
BIM-348355
