أسس اختيار مديري المدارس الأساسية الأهلية لرابطة التعليم النظامي الأهلي بمحافظة بنادر

Dissertant

آدم حسن حسين

Thesis advisor

آدم، آدم إسحاق حامد

University

Omdurman Islamic University

Faculty

Faculty of Education

Department

Department of Educational Administration

University Country

Sudan

Degree

Master

Degree Date

2009

Arabic Abstract

تهدف هذه الرسالة إلى التعرف أسس اختيار مديري المدارس الأساسية لرابطة التعليم النظام الأهلي في الصومال في نظر المديرين، و المشرفين التربويين، للوقوف على واقع تلك الأسس من حيث القوة، و الضعف، و مدى توافر الشروط العلمية في اختيار مدير المدرسة، و أجريت الدراسة في فترة زمنية تتراوح بين (2004/2008م) و في محافظة بنار (مقدشو).

اختار الباحث المنهج الوصفي لملاءمته موضوع البحث، و استخدم الاستبانة كأداة لجمع معلومات البحث، حيث تدور على خمسة محاور، يبحث كل محور ناحية من نواحي اختيار المدير.

اختار الباحث من مجتمع بحثه عشرين مشرفا تربويا، و أربعين مديرا كعيينة للبحث للوقوف على وجهة نظرهم في واقع الأسس التي تعتمد المؤسسات التربوي التابعة لرابطة التعليم النظامي الأهلي في الصومال.

و بعد دراسة الباحث لنتيجة استفتاء العيينتين، و إجراء المعالجات الإحصائية توصل إلى النتائج التالية : 1- أن الحروب الأهلية التي اندلعت في البلاد في بداية عام 1991م أثرت سلبا على المؤسسات التعليمية العاملة في البلاد، و هو عقبة أمام الإدارات التعليمية.

2- عدم التزام المؤسسات التربوية على الأسس العلمية عند تعيين مديري مدارسها يهمل المؤهلات الأكاديمية، و الخبرات الميدانية، و يعطى فرصة العمل في القيادة التربوية لإنسان ليست عنده أي مقومات إدارية، فضلا عن الإدارة التربوية.

3-لاحظ الباحث عند إجراء الدراسة الميدانية للبحث أن العيينتين يعبرون في أجوبة أسئلة استبانة البحث كما ينبغي، لا كما هو الواقع الملموس، و يرجع ذلك في نظر الباحث بالنسبة للمديرين إلى الدفاع من أنفسهم و إثبات ذاتهم.

أما المشرفون فيرجع ذلك إلى أنهم يتهربون من لوم المديرين إذا طعنوا في شخصياتهم، أو أخلاقياتهم، أو كفاءاتهم، لذا لا يؤدون الشهادة كما هي، و هي ظاهرة منتشرة في المدارس الصومالية، و هو سبب مخالفة الباحث لآراء العيينتين في كثير من أجوبة أسئلة محاور البحث.

4- كما هو معلوم إن حصص الترفيهية بالأهمية بمكان في مدارس الأساسية بصفة خاصة، و لا تتوافر في المدارس الأساسية للرابطة الوسائل الترفيهية، حتى الملعب دع عنك الوسائل الأخرى.

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

• Management
• Education
• Schools
• Managers
• Basic schools
• Banaadir

No. of Pages

180

Table of Contents

• APA
• MLA
• AMA

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-358351