دور المكتبات الوطنية في بناء مجتمع المعرفة : دراسة حالة المكتبة الوطنية لجمهورية السودان

Abstract AR

تهدف هذه الدراسة إلى معرفة الدور الذي تقوم به المكتبة الوطنية لجمهورية السودان في بناء مجتمع المعرفة، فضلا عن معرفة نوع الخدمات المعلوماتية التي تقدمها المكتبة الوطنية للمستفيدين و مدى إسهامها في بناء مجتمع المعرفة، و أيضا معرفة نوع القوى العاملة من حيث إلمامهم بالمهارات التقنية التي يتطلبها مجتمع المعرفة إلى غير ذلك من الأهداف.

سوف تحاول الدراسة الإجابة عن السؤال الرئيس الآتي : -ما دور المكتبة الوطنية لجمهورية السودان في بناء مجتمع المعرفة؟ استخدم الباحث المنهج الوصفي بالتركيز على منهج دراسة الحالة.

و قد تم تقسيم الدراسة إلى أربعة محاور أساسية هي : أولا : مشكلة الدراسة و منهجيتها و تشمل : المقدمة، و تساؤلات الدراسة، و أهدافها و أهميتها و حدودها و منهجها و أدواتها...الخ.

ثانيا : الإطار النظري للدراسة و يشمل : مجتمع المعرفة و أبعاده، و أهداف و وظائف المكتبة الوطنية في ظل مجتمع المعرفة، و قوانين و تشريعات المكتبات الوطنية في ظل مجتمع المعرفة، و خدمات المكتبات الوطنية في ظل مجتمع المعرفة.

ثالثا : الدراسة التطبيقية : و هي خاصة بالمكتبة الوطنية لجمهورية السودان (النشأة، و التطور، الأهداف و الوظائف، الموقع و المبنى، القوانين و التشريعات، تكنولوجيا المعلومات بالمكتبة، مجموعات المكتبة، خدمات المستفيدين بالمكتبة، العاملون و نوعياتهم، و التحديات التي تواجه المكتبة في ظل مجتمع المعرفة) و شملت الدراسة التطبيقية أيضا تصميم استبيان لمعرفة آراء المستفيدين حول مدى إسهام المكتبة الوطنية السودانية في بناء مجتمع المعرفة.

رابعا : الخاتمة : و شملت النتائج و التوصيات، و قائمة بالمصادر و المراجع و أخيرا الملاحق.

و ذيلت الدراسة بقائمة للمصادر و المراجع و أخيرا الملاحق.