دور مدير المدرسة الثانوية في تنمية و تطوير العلاقة بين المدرسة و المجتمع المحلي : دراسة ميدانية بمحلية جبل أولياء

Dissertant

منال صديق حسن

Thesis advisor

آدم، آدم إسحاق حامد

University

Omdurman Islamic University

Faculty

Faculty of Education

Department

Department of Educational Administration

University Country

Sudan

Degree

Master

Degree Date

2009

Arabic Abstract

تهدف هذه الدراسة لمعرفة الدور الذي يقوم به مدير المدرسة الثانوية تجاه المجتمع المحلي في الوقت الحاضر و تهدف كذلك إلى وضع تصورات علمية بناءه تكون بمثابة الإطار المحكم لمدير المدرسة الثانوية تعينه على أداء دوره تجاه المجتمع المحلي و توضح أهمية هذا الدور و ضرورة تفعيله حتى تتحقق أهداف الدولة الاجتماعية و التعليمية، و الكشف عن الدور الذي يمكن أن يقوم به مدير المدرسة الثانوية في السودان في سبيل التنمية و تطوير العلاقة بين المدرسة و المجتمع المحلي أما منهج الدراسة : المنهج الوصفي، أدوات الدراسة : استبانه لمديري و مديرات و معلمي و معلمات و أولياء أمور طلاب المدارس الثانوية بمحلية جبل أولياء و يتكون المجتمع الأصلي من 39 مديرا و مديرة و 724 معلما و معلمة و 12448 ولي أمر.

أما عينة الدراسة فتكونت من 39 مديرا و مديرة ممثلة عينة شاملة للمجتمع و 140 معلم و معلمة فقد تم اختيارها بطريقة عشوائية و100 ولي أمر تم اختيار العينة بطريقة عشوائية ارتكزت هذه الدراسة علي التساؤلات التالية : أ / ما الدور الثقافي, الاجتماعي، الصحي و الرياضي الذي يقوم به مدير المدرسة الثانوية تجاه المجتمع المحلي من وجهة نظر المديرين؟ ب / ما الدور الثقافي, الاجتماعي، الصحي و الرياضي الذي يقوم به مدير المدرسة الثانوية تجاه المجتمع المحلي من وجهة نظر المعلمين؟ ج / ما الدور الثقافي، الاجتماعي.

الصحي و الرياضي الذي يقوم به مدير المدرسة الثانوية تجاه المجتمع المحلي من وجهة نظر أولياء الأمور؟ أهم النتائج : - لم يؤد مدير المدرسة الثانوية دوره الثقافي تجاه المجتمع المحلي - أدي مدير المدرسة الثانوية دوره الاجتماعي تجاه المجتمع المحلي و ذلك من وجهة نظر المعلمين أما من وجهة نظر أولياء الأمور لم يؤد دوره الاجتماعي تجاه المجتمع المحلي - أدى مدير المدرسة الثانوية دوره الصحي تجاه المجتمع المحلي و ذلك من وجهة نظر المعلمين أما من وجهة نظر أولياء الأمور لم يؤد دوره الصحي تجاه المجتمع - أدى مدير المدرسة الثانوية دوره الرياضي تجاه المجتمع المحلي و ذلك من وجهة نظر المعلمين أما من وجهة نظر أولياء الأمور لم يؤد دوره الرياضي تجاه المجتمع المحلي - يوجد فرق بين فئات الدراسة الثلاث فيما يتعلق بقيام مدير المدرسة الثانوية بدوره في تنمية العلاقة بين المدرسة و المجتمع المحلي.

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

• Educational sociology
• Education
• Schools
• Sociology
• Secondary schools
• Vocational education
• Managers
• Society
• Nil al-Abyad(State)
• Parents councils
• Social aspects
• Blacks

No. of Pages

157

Table of Contents

• APA
• MLA
• AMA

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-359445