![](/images/graphics-bg.png)
تقويم مستوى تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي في مادة الرياضيات بالسودان : دراسة حالة ولاية الخرطوم (محلية أمبدة)
Dissertant
Thesis advisor
النويري، عبد المجيد المهدي يعقوب
University
Omdurman Islamic University
Faculty
Faculty of Education
Department
Department of Curricula and Teaching Methodology
University Country
Sudan
Degree
Master
Degree Date
2011
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى تقويم مستوى تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي في مادة الرياضيات بمحلية امبدة.
استخدم الباحث المنهج الوصفي لبلوغ أهداف الدراسة و تمثلت أدوات الدراسة في الاستبانة و المقابلة.
مجتمع الدراسة يتمثل في معلمي و معلمات مادة الرياضيات و طلبة و طالبات الصف الأول الثانوي و موجهي و رؤساء شعب الرياضيات بالمرحلة الثانوية محلية أمبدة.
اختيرت منهم عينه عشوائية 50 معلم و معلمة، 100 طالب و طالبة، 2 موجهين 2 رؤساء شعب لمادة الرياضيات. ثم خلصت الدراسة إلي النتائج الآتية : 1.اتجاهات معظم طلاب و طالبات الصف الأول الثانوي إيجابية نحو مادة الرياضيات 2.هنالك فروق ذات دلالات إحصائية في تحصيل مادة الرياضيات بين الطلاب و الطالبات، لصالح الطالبات. 3.طرق التقويم المتبعة ساهمت بدرجة كبيرة في تحصيل الطلاب لمادة الرياضيات . هنالك ارتباط بين محتوى منهج الرياضيات لمرحلة الأساس و محتوى منهج الرياضيات للصف الأول الثانوي.
و اختتم الباحث دراسته بعدد من التوصيات أهمها : 1.معالجة أساسيات الرياضيات من جمع و طرح و ضرب و قسمة و إشارات وجعل مادة الرياضيات محببة للطلاب. 2.أن تبدل طرق التدريس من السرد والتلقين و الحفظ إلى طرق فعالة في التعليم لخلق مهارات التفكير بعيدة المدى و روح الإبداع.
3.
الاهتمام بالمعلم ضرورة، و هو العنصر الحي الذي يستطيع نقل الخبرات التعليمية للطلاب، فلا بد من تأهيله و تدريبه و توفير المناخ المناسب له.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
174
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : الإطار العام للدراسة.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : إجراءات الدراسة الميدانية.
الفصل الرابع : عرض و تحليل النتائج و مناقشتها.
الفصل الخامس : النتائج و التوصيات و المقترحات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
طه، زهير عبد القادر محمد. (2011). تقويم مستوى تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي في مادة الرياضيات بالسودان : دراسة حالة ولاية الخرطوم (محلية أمبدة). (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359580
Modern Language Association (MLA)
طه، زهير عبد القادر محمد. تقويم مستوى تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي في مادة الرياضيات بالسودان : دراسة حالة ولاية الخرطوم (محلية أمبدة). (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359580
American Medical Association (AMA)
طه، زهير عبد القادر محمد. (2011). تقويم مستوى تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي في مادة الرياضيات بالسودان : دراسة حالة ولاية الخرطوم (محلية أمبدة). (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359580
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-359580